然后继续欢快的去写作业，等到时间就过来加洗衣粉，再继续回去写作业，到时间再过来把衣服放到甩干桶，完了继续写作业。
等林妈妈回家刚走到楼下就看到他们家阳台上挂满了刚洗干净的衣服。
“你说你干这个干什么？”林妈妈愤怒道。
洗了次衣服挨了一中午的骂。
“你好好学习就行了，这个是你干的吗？你洗得干净吗？”林妈妈在阳台上检查洗过的衣服，发现领子、袖口都挺干净的，林美讨好道：“我用肥皂搓过了。”
林妈妈虎眼一瞪，林美一缩脖子。
“以后，在家不许瞎干活儿。那是电器，你用过吗？跑电电着你怎么办？”林妈妈继续教育孩子，一边说一边给她挟炸排骨。
今天中午的菜单是炸排骨，炸春卷，炸虾片，还有一大盆的酸辣粉条汤。全是林美爱吃的。
“我有那么笨吗？”林美捧着碗，“我都多大了？你每天回来还要给我做饭，我就洗个衣服而已。”她想了下说，“不如以后我买菜吧？省得你回来还要跑一趟菜市场。”
“菜市场就在路口，回来顺路就买了。”林妈妈说，“我知道你是想帮我，不过你先顾好你自己就行了。这点活儿累不着我的。”
其实林美还打算下午把两个屋的床单、枕套和毛巾被都洗洗。她自从自己一个人住以后，对打扫清洁有着浓厚的兴趣，每次看到需要整理的屋子都有种“可以整理很久了！”的兴奋感。林妈妈要不说，她还想把家里的窗帘拆下来洗了。
晚上，林美开始写作文。一共十一篇，说明文、议论文、叙事文……
林美开始翻作文书找例文。如果没有例文，她完全分不清这些作文都要怎么写。在叙事文范文里，一个人写了跟爸爸去旅游的见闻。
林美合上书，想起之前公司组织去九寨沟，很好，知道怎么写了。
说明文，这个解释是说明一件事物的道理和起因。例文里有一篇是写锁的，小小的一把锁，有一把钥匙能打开它，它能帮助人们关上箱子、柜子，还能锁在小小的日记本上。
作者从一把锁发散到人生理想，意义深远。
林美想说这主题太深刻了。
她想了一会儿，决定写电视。电视，代表着老百姓的生活，从黑白到彩色，大家的生活更美好了。
最重要的是它有说明书，至少前五百字不必自己想了。
既然写电视了，第二篇说明文就写冰箱，冰箱也代表着老百姓生活的进步嘛，要是还有第三篇，她就写蒲扇到电扇到空调，也是可以意义深远的发散下的。可惜说明文只需要写两篇。林美记下这个点子，决定需要写说明文的时候就写。
一口气解决了两个，林美跑去翻电视机和冰箱的说明书了。
林妈妈看她翻抽屉：“找什么？”
“咱家电视的说明书。”林美埋头翻抽屉。
“你找哪个干什么？”
“写作文。”
林妈妈：“……”
林美捧着两本说明书加保修卡走了，林妈妈说：“别把发票弄丢了。”
林美用了格子的那种稿纸，多分段，一晚上解决了四篇。胜利在望，林美信心百倍的想，明天继续！
第二天，林美还是把床单、枕套给洗了，都发灰了！她实在是受不了。林妈妈回来后她就装傻，埋头赶作业，一副“我很忙不要吵我”的架势。
只剩下两天半的时候，她只剩下两本练习册了。这两天她又接了两个电话，都是同学的，她趁着这两天努力回忆，无奈想起来的人还是不多，接电话只能哈哈哈的打马虎，然后趁机问练习册写了没。
打电话来的也是来问她练习册和作业写了没