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好。”

    “那谢谢你了，我下午就开始画格式，弄好了我叫你。”

    “嗯。”

    第二天高珊珊就画好了格式图案，她把找好的文字内容交给周岁禾。

    于是周岁禾就利用体育课的时间完成这件事。

    高中的体育课比较自由，学生可以自己选择是在教室学习还是在操场活动。

    把所有内容填进去以后，周岁禾站远了一点看一下整体效果，看了之后他对主题那几个字不太满意，打算擦了重新写。