“有这个想要自己找路的想法是好的，但是至少你要有自己判断方向的能力之后，再将这个想法付诸实际。”
“在你没有判断方向的能力的时候贸然去找陆，你有可能就一直是围着出发点在转圈圈，时间也浪费了精力，也浪费了成绩，一点都没进步。”
“我们游泳这边就有一个非常典型的例子呀，我好像跟你们两个说过不止一次了，就是我特别特别讨厌的那个。”
郑铎感觉自己明白了：“知道了，总之我现在也不会急着去自己找路。”
“按照你们的评价标准，可能我现在连走路都没学会呢，当然是不能学怎么跑步的。”
“对了，你之前说是为了躲国内颁奖典礼那些人才过来旅游的。”
“其实那个颁奖典礼我也看了，就还蛮好奇的，你当时拉人进你们组的时候，你年纪也不大呀。”
“为什么会想到拉一个人进自己组？”
李诺霜倒是没准备隐瞒。
“你跟我哥肯定都知道，国内之前男子蛙泳那两个人我都很讨厌啊。”
“所以当时就想着如果有合适的我还有苗子的话，我倒是可以教一教。”
“但是其实一开始把孙晖拉到组里来的时候，我也没想过他能赢那俩。”
“我只是觉得他游蝶泳好像不是最合适的，他游蛙泳会更合适一点，游蛙泳之后成绩应该会比他游蝶泳比较好。”
“怎么说都是还军队的自己人，之后说不定也有机会在国内比赛上合作的，我只有一个人啊，我也没有办法一个人去把仰泳蛙泳自由泳全部都游了吧。”
“蛙泳成绩上，男子和女子是差的非常多的，有一个比较好的蛙棒，如果国内有相关的比赛的话，就会比较好一点。”
“其实每次指点别人技术的话，通过个体对技术的不同反应也会给我自己很多启发。”
“而且我那个时候还发育期，我教练现着我一天只让我有6千米，我一天有一大半的时间都是空闲的，我也不能老是去看录像，那些录像看的我都能背了。”
“反正是多方面的因素，加上那个时候确实孙晖也有点让我眼前一亮的意思所以就让他进我们组了。”
“其实我这几年也一直是想从我们海军对找一个比较好的仰泳的苗子啊，可是一直都没有。”
“不过我最近最瓶颈的技术倒不是仰泳，仰泳还是能看到非常明确的提升空间。”
“这个用真的是有点平静了，如果能来个字有一种苗子让我对照一下技术那也挺好的，问题就是没有啊。”
郑铎第一次听到这种说法，感觉还很新奇：“所以你现在是属于自己有点找不到路的时候，就会从别人身上去验证你的想法找参考？”
“差不多是这个意思。”
“那你为什么不多教一些人呢？如果你愿意教的话，想被你教的人应该还挺多的。”
李诺霜摊摊手：“那也不是教谁都有用啊。”
“我举一个不恰当的例子，我现在差不多就是研究生到博士生的水平，我如果想要在教别人当中得到启发，至少也得教个大学生吧。”
“我如果去教初中生，我能得到啥启发？”
“我还以为按照你现在的水平，怎么说也得是个研究生导师了呢。”
“那倒是不至于技术的提升还是有很多空间的。”
“聊差不多了，咱早点去休息吧，明天还得出去玩呢。”
郑铎点点头，先把李诺霜送回了她的房间，然后自己才会房间睡觉。
第二天的行程基本上就是在大草原上驰骋，不得不说，大自然的景观对人的心情还是有非常好的安抚作用的。
李诺霜其实不是一个