“……”
男仆：“多谢夫人栽培。”
待走出院门后，男仆没有丝毫犹豫，前往了蔺泊舟所在的寝宫。
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寝殿内灯火通明，蔺泊舟刚从皇城回来，闭目靠在椅子里，下摆撩上去，两隻脚浸在一隻木桶盆里。
随侍的太监将他脚捧到热水中，里面加了些缓解疲惫和调理的中草药，曲起指背，推拿他脚底的穴位。
房间里只有水声和念《资治通鉴》的山行的声音。
念完，山行合上书目：“王爷，浙直总督今天回了信，说粮食正在向商户和官绅收买，等凑够三十船便运到黄淮去，让您不要担心。”
提起这封信，蔺泊舟手指点了点额头，想起什么：“夫人这几天怎么样？”
“听下人说，夫人最近要么在院子，要么在各处的水榭画画。”
说完山行想起来：“还有，夫人似乎打算找个教书先生，教他读书和识字。”
“嗯？”蔺泊舟撩起眼皮。
门口，下人进来：“王爷，细孙求见。”
也就是帮孟欢念信的那个男仆，他进门，往地上一跪。
山行乐了：“原来是这么回事。”
蔺泊舟尽量不笑：“这次又是什么信？”
男仆把信的内容背了一遍。
烛火摇曳，气氛有点儿安静。蔺泊舟搭在椅背的手指轻轻敲着，似乎在品着信里的内容。半晌，道：“行啊，找个师傅识识字，确实不错。”
山行的注意力却在后半句：“王爷，夫人会不会真溜出去和这个人见面啊？”
往大了说，是预谋行刺蔺泊舟。
往小了说，也是有夫之夫和人私会。
蔺泊舟轻轻按了下手指，“啪”的一声，音色有点儿冷。
“府门，给本王看严实了。”
识字先生在两天之后找到。
年龄大概五十多岁，留着胡子，两颊清瘦，表情相当严肃，看他一眼孟欢就回忆起了初高中被班主任支配的恐惧。
风枝悄悄说：“先生名叫山枢，是府里的清客老爷，学问很高，很多年前考了探花郎，现在还是官身呢。”
“探花郎？”孟欢有些不解，“学问这么高来教我会不会浪费？”他盘算了一下，古代的进士约等于省状元，探花郎能算全国状元，他有点儿疑惑，“何况每个月就给五两银子。”
风枝：“可能是我们运气好。”
“……”
孟欢还想说什么，先生咳嗽了声：“夫人，请。”
“来了。”
孟欢走近坐下，先生闭着眼说：“童子开蒙的教材有《三字经》《百家姓》《千字文》《龙文鞭影》《训蒙骈句》《小儿语》，夫人认为自己从哪本开始学合适？”
昨天孟欢也托人买了识字书，翻出一本《新编对相四言》：“先生，这本教材上有图，要不然学这本吧？”
山枢看了一眼。
这本书每一个字都有对应的图画，日月山川云雨雷电，帮助理解，但字数总体较少，只有三百多个，一般是给年龄很小的小孩儿看的。
孟欢挑中它的理由正是如此：对小学生来说，有点儿幼稚；但对刚上大学的自己来说，刚刚好。
孟欢：v
“夫人想学这本就学这本。”山枢拿起戒尺，翻着他面前的纸张，“老夫先教你读一遍，读完了，夫人就开始背诵。”
“好的。”
孟欢连忙在旁边标注拚音差不多的同音字，免得忘记怎么读。
教完读法，山枢收回戒尺闭上了眼：“夫人先背前两页，一个时辰后默写，要是写不出来，错一个字打十个掌心。”