亦失哈作揖应下后，便也在朱高煦离开后，跟着离开了渤海王府。
朱高煦去前寝宫找郭琰去了，自从郭琰知道老朱崩殂，朱允炆即位后，她便十分担心郭英的处境，因此朱高煦一直在安慰他。
对于郭英的处境，朱高煦十分放心。
朱允炆虽然自大，但对于洪武年间留下的老将，尤其是类似郭英、耿炳文这种武功赫赫的老将还是十分照顾的。
他心眼坏，但人并不傻，知道用什么人对付什么人。
事实也证明，朱高煦想的没有错，此时南边的朱允炆确实没有苛责与藩王有姻亲关系的洪武旧臣，反而对他们恩抚有加。
郭英等人才抵达广宁，便受到了朱允炆对其恩赏的旨意，其中拨发钱钞近二千贯与他，可以说朱元璋大方了太多。
只是对于郭英说，他很清楚的记得老朱对于宝钞的政策是什么。
从朱高煦提出《钱钞法》后，朱元璋就再也没有使用过宝钞作为赏赐，而是尽可能的回收宝钞，让市面上的宝钞保持一定的价值。
如今朱允炆才即位不到一个半月，居然已经开始动用当年回收的那些宝钞了。
郭英虽然不懂钱粮如何运筹，但他记得朱元璋与朱高煦都说过，府库之中回收的宝钞不能轻用。
想到这里，郭英对于这位即位的皇太孙，渐渐感到了陌生。
“若是按照先生所说，那蠲免天下赋税才是能让社会大同，恢复《周礼》才是能让天下回到唐尧雍熙之盛的做法。”
七月初，当天下都在议论建文新政的时候，应天府京城之中的朱允炆却在与一位四十出头的官员讨论着《周礼》。
他们二人坐在武英殿内，朱允炆虽然是皇帝，却以一副学生的姿态对面前这人。
对此，坐在他对面的这人很受用，同时也说出自己的理念：“臣以为，文辞写作的学问并不能用以治国，为君者还是要常以宣明仁义来治天下，才能达到时世太平的大同景象。”
他的这些话说出后，朱允炆深以为然，颔首间再次询问道：“如今庙堂之上多有削藩之论，先生是如何看待的？”
“唯积至诚，用大德以结乎天心，才能让朝廷站在大义上。”此人侃侃而谈道：“削藩，必然要先从过往罪孽者动手，如此朝廷占据大义，天下诸藩无人不敢不服矣。”
“学生也深以为然！”听到此人的话，朱允炆颔首，同时再次询问：“大行皇帝崩殂，眼下编撰《太祖实录》无人可用，允炆想请先生编撰，如何？”
“君有所命，臣自然竭心尽力！”这人作揖应下，朱允炆也对旁边升为司礼监掌印太监的李权开口：“授方先生文学博士，总裁《太祖实录》以及《类要》诸多典籍。”
“奴婢领旨……”李权应下，而能被朱允炆称为方先生的人，自然便是此前为他在民间摇旗助威的江南大儒方孝孺了。
听到自己的官职拔擢为了文学博士，方孝孺心里受用，而朱允炆也回头再次询问道：
“近来，学生合并州县卫所，致使庙堂之上文武官员颇有议论，先生如何看待？”
“陛下为何要合并州县卫所？”方孝孺没有直接回答，反倒是反问起了朱允炆。
朱允炆闻言，倒也没有生气，而是直接说出了自己合并州县卫所的原因。
“学生以为，布政司、府、州、县中，州的存在过于多余，因此合并州县能让朝廷更容易梳理地方。”
“至于合并卫所设县，则是学生在高皇帝生前与高皇帝所议之举。”
“当时学生便与高皇帝觉得天下卫所众多，尤其以内地诸省卫所繁杂，致使民间负担沉重。”
“若是能将内地一些卫所合并设县，将他们由军