到黑田旁边听候当日的指令。
“记紧，听到我的信号就要把刚才对你说的事做出来，明白吗？”
短裙，黑丝内裤，开襟的上衣依然未变，景子听了黑田的指示说话，作好心
情准备後就羞怯的点一下头。
“果然是聪明的老师，好，走吧！”
景子像普通的在教学，背学生於黑板上写上课题┅┅
“┅┅由於这样┅┅所以，这一句是┅┅”努力的景子仍是背着学生写上解
释。
“怎会这样┅┅？今天不同吗？┅┅”因为已习惯了景子每次也作的身体展
览，见到现时老师了无表示，部份学生不安地鼓燥起来。
“咳咳！”黑田看准了这个时机发出暗号。
景子想起了黑田的命令∶
（１。老师听到我的暗号後就把手中的课本掉下┅┅）景子假装不小心把课本掉
下了┅┅
（２。此时你就得弯下腰去把课本拾回，记着，要伸直及叉开双腿，绝不可屈曲
的┅┅）景子拉直了腿，弯身下去把课本拾回，迷你裙G本就不能把圆大美臀遮
蔽，圆形的美R及整G大腿也展现了，内裤的幼带及小三角布只能挡着肛门及Y
户。在叉开了的双腿间所看到的是两个倒吊了的巨R，由於是倒下的关系，所以
看上去体积就更大了。
“哇┅┅”就在景子弯身的一刹那，学生再次提回了J神。突然其来的一刻
春光叫部份看到的学生起哄。
“甚麽事┅┅？”错过了的学生追问其他人。
“请┅┅安静┅┅上课┅┅”
“咳咳！”在景子及其他人也未收拾得了心情的时候，黑田又作了讯号。
有了先前一次的经验，这次做同样的动作就变得比较轻易。景子又把手中书
再次掉下，因为想到越是快完成动作，学生所看到的时间就越短，所以景子以相
同但又很快的动作拾回地上的书。
“看到吗？┅┅是这样了┅┅”这次已有很多人注意景子的举动，所以所引
起的哄动也更大。
“静┅┅静一些，这个答案是┅┅”
“咳咳！”
咳声未完景子又把课本跌了，这是身体已适应了暗号与及景子已作了心理准
备的表现。