更忧心，向其他干部及黑田望
去，若是再想不到办法，只好跪下请饶了。
黑田∶“我答应过今天不会要老师为难，请坐回位观看就可以了。若你破坏
游戏规则，我也是可以不用再守诺言的，老师可要考虑清楚。”
“┅┅但┅┅这不是课外修业，只是玩弄春川呀。”虽知再强辩下去可能会
有不良效果，但景子还是为了春川作顽抗。
“老师，除了书本上的事物，我们还有很多东西须要学，所以我们在课外主
动进行自修，我们是在学习普通社会教育不会教的学问。”
“别狡辩！这里是教室，那有人会对这些变态的事进行研习的？”
“哦？老师是对我们编定的自修的课题不满吗？若是这样，如用老师写的教
材上英文课就不会有问题吧。也好，既是松下老师的提议，就更改今天的课题。
长野，派发老写所写的教材吧。“
“甚麽┅┅教材？”会是甚麽样的教材？景子一直也是沿用课本来上课，怎
也想不起自己曾写过教学用的教材。只是魔鬼的心思叫景子猜不透，越见长野向
其他人把一张张白纸传开去，心中越是忐忑。
“不是吧？”
“做梦也想不到啊！”
手执传单的人看到纸上所写就起了争论。
“忘了给老师一张，松下老师，请看。”黑田向景子递上一张“教材”。
“这是┅┅不会吧┅┅”看到纸上内容时，景子知道了事情的严重X。
黑田∶“忘了吗？这是老师当日所签名的誓约书呀。各位，由於松下老师的
要求，我们现在决定把自修的课题改为语文翻译，指导人当然就松下老师担任。
老师，我们现在会依照纸上所写一句句读出，也请老师指教怎去译成英语吧。“
“不┅┅要┅┅我求你┅┅”景子连请求也变得没力，这是她在学生面前最
後的一堵防守界线，景子乱如麻的心除等待宣判死刑外也别无他法。
黑田∶“老师要准备了，由我先读。我是Y乱的女教师松下景子，当春川的
家庭教师时就已把他当做宠物。”
长野续读∶“其实我也是喜欢受到学生玩弄及
Y的┅┅”今井接上∶“因
为我是名符其实的暴露狂加被虐待狂┅┅”
《黑志会》