说的，他们也是那么认为的。幼小的简安还躺在摇篮里，抱着拇指嘬吸，尚且不知道这个世界的游戏规则，身上已经背上诸多期许。没关系，等她长大以后会接触这个世界规则，会开始熟悉起来。然而，又一次，一次又一次，就好像她的出生让她的父母欢喜，但达不到满意的程度，这就好像是个开始，她一次又一次地让父母无法满意，总是差一点，差一点点。
女孩也很好，不只是女孩的性格应该会很好。简安是差了一点点，只是差一点点，没有长一条东西，他们已经认定了，她的下一代无法理所当然地随她的姓，但她还长着一副子宫，她可以创生，可以生下下一代，而且今时不同往日，她可以不止拥有一个孩子。所以简爸一样可以通过简安展望未来，简安可以生，这是他们可以同简安的夫家谈判的资本。只消简安生下两个孩子，其中一个随简姓，那么就可以当他们这个家延续下去。所谓传宗接代，对一个家庭来说是那么要紧，男孩儿可以肩负起这个重任，充当延续的工具，女孩儿也可以是。这可真是时代结下的硕果之一，女儿竟也能同儿子一样担负起家庭的重责大任。对比起周围一些勒令女儿生下男孙随外祖父姓氏的老男人，简爸觉得自己可太大方了，他可不会去争女儿生下的老大还是老二，也不在乎随简姓的孩子是男是女，他只要有一个随简姓就好，这还不够大方吗？人有那般多的欲望，想要获取巨大财富的欲望，想要争抢更多权力的欲望，乃至创作不同作品青史留名的欲望，人的欲望太多，太复杂，不见得人人都能实现，人人都能做到，上述欲望显然简爸未必没有，但他这个人还算务实，知道那些不过是虚无缥缈无法实现的梦幻，但，延续这个家，延续血脉是他们可以碰到的实实在在可以存在，可以握在手中的事物，是他可以实实在在拥有的欲望。
只是，就如同一次又一次那样，这件事简安依然叫他们失望。
又是差了一点点，不，这次是全盘与他们期望的相反。
她这个人就是这样，仿佛生下来就是和他们对着干，不管他们说了多少次，打了多少次，毁坏了多少次她心爱之物，想以此让她学乖，让她低头，可打得再狠，她顶多就是一时装装样子，没过几天，就原形毕露。
简爸最懂，也是最擅长的就是拿棍棒，拿他的巴掌实行棍棒教育，他想通过暴力手段震慑女儿，建立自己的威严。
这个男人，他没有别的办法，他没有习得别的办法，他想不到这世上还有别的教孩子的办法。他所学到的教育办法，是从他父母那里学到的，简安的爷爷从前也这样叫他，曾经的那个少年在父亲棍棒下被打的嗷嗷乱叫，他也曾经恨过那根棍子，然而等到他也有了个孩子，他不知道孩子的语言是怎样的，他学不会，于是他只好也抄起属于他的棍子，一棍子打下去，暴力是他学会和孩子说话的语言。
他希望孩子学会害怕，学会畏惧，这是曾经他的父亲让他学会的，他觉得他的女儿也应当对父母建立这样的第一印象，如此才会学会顺从和低头，在家里是，在家外头也应该如此。
人应该学会低头才好。学会低头的人才会过得下去，不是有个词，过刚易折，不懂得低头的人很容易过不顺遂。他从父母那里，从社会那里，学到了这样的一课，他认为女儿也得学会，于是真就那么教了。他真不是以暴力为乐的男人，但那些棍子啊巴掌啊，也就那么一下一下打在女儿的身上。但他不止给棍棒和巴掌，他也给糖。高兴了给，女儿叫他满意了也给。
这真是掌控一个人必须学会的两门课，这个男人，和另一个女人，他们从父母辈里懵懂地学习了这两门课，接过他们的衣冠，从被施与变成了施与者，他们学的不大好，手法上还是很粗糙的。他们的暴力是质朴的暴力，他们的糖果也是质朴的糖果，那些都是他们所能掏出来给女儿的