：当然啦！
杨梅小声地说：就是那个嗯小树你真的懂了吗？
杨树一愣，很快意识到姐姐问的是什么，有点不自在地点了点头。
可可是杨梅憋了好一会儿，像是自己都不能忍受一般，凑过去将脑袋搁在少年的肩膀上。
感觉到这具年轻的身体一僵，确认弟弟看不到自己，杨梅狡黠一笑。
又十分矫情地哼哼，我没见过那个，想象不来，脑子里没有画面感。
姐姐一凑过来，沐浴露的香气扑面而来，烘得杨树几乎无法正常思考。
哪个？他缓缓吞咽了一下，开口声音微微沙哑：姐姐没、没见过什么？
杨梅弯唇浅笑，又端坐回去。
解剖结构是生理功能的基础。
杨梅双手盖在课本上，一脸严肃：可是，我都没见过雄性生殖系统的实体结构，书本上的图文平面，且不立体，我三维空间想象能力不好。
那双勾人的眼又像是似无意，瞥了少年胯下一眼，所以，这块知识，姐姐虽然烂熟于心，但一直不得要领。
杨树望着她，感觉快要溺毙在那片水光之中。
脑子早已混乱一片，下意识顺着她的话问：那该怎么办呢？
杨梅挑眉不语。
少年向来聪明，无师自通，微红着脸说：小树可以，可以帮助姐姐理解。
论当代大学生在考试月的码字效率（笑）