」国
防工程的人说。
「是啊。」领导想起了那段时间，琼薇后来发挥了什么作用风风雨雨的早已
经传到了他的耳朵里。他也曾为这个小丫头而感到自豪，「如果不是考虑到在那
里她能发挥更大的作用，我当时真的不想放她。」他故意这么说。这种人越是这
种时候越是要处处显示出自己是个『领导』。
「这个我们就不说了。她现在遇到了很大的困难。需要你的帮助。」
「有事了想起我来了？早干什么去了？」领导满脸的不屑。
「她在狱中又提出了建立『水下多功能管道』，核潜艇在海底利用这个管道
的端口，通过音频或电讯方式与国内联系的重要手段。」
「你说话不能涉及国家机密。」狱警说，「不然我有权请你出去。」
「有本事你们就干吧。」领导怨气很大，一副流里流气的样子。
「好好，我注意」来人对预警服软，然后又转向领导，「她不能在看守所写
这么重要的东西。」
「你也知道这些狱管人员不靠谱？我是犯罪嫌疑人！能干什么？」领导又故
意这么说，这是对小狱警刚才的干涉的嘲弄和反击。
「我们不管这个。你能证明她。」工程上的人说。
「我都这样了，能帮她什么？你们不会是让我揭发她吧？那你们可损透了！」
「不是揭发她，是帮助她。只有你能帮她。」当外形更加相似之后，性格不同的问题便更加突出了。
「亲爱的。我们晚上一起睡吗？」『小陆老师』每到要睡觉的时候总会这样
要求。
「我马上来。」徐老师沉稳的说。
「今天是周末。我们做那个事吗？」现在是『小陆老师』主动说这件事情了。
而且日子她总是记得比徐老师还要清楚。而以前真的小陆老师从来不会这样说，
即便徐老师说了百分之九十她都不会同意。「我那里可涨得慌了！」
「真的？」徐老师不太相信，『机器人应该还没有这种功能？』「我看看，，」
徐老师隔着衣服偷偷的摸了一下『小陆老师』的私处，（这说明他还是把她当做
机器人了，不然对真的小陆老师，打死他也不敢这么做。）但是徐老师马上又松
了手（这说明即便是假的，照样威力无穷）。
「你摸摸嘛，你伸进去摸嘛。我都讨厌这些衣服了。」『跳跳小鹿』嗲嗲的
撒娇说。
她太美了，太懂事了。如果真的小陆老师也能这样便太好了。徐老师的潜意
识里并没有接受现在的『跳跳小鹿』，仍然把她当做一个低等的机器人。尽管
『她』有情有义。这是一种思维惯性。但是，很多购买这种机器人的人却真的接
受了他们。把他（她）当成了自己最亲的人。
「你摸摸。我这里长了一个痘痘。」
这两段很重要，但是现在提出来为时尚早，可以不看。
这句话可非同小可。这说明机器仿真人不但有了智慧，有了自我意识；而且
这种智慧还在离开了工厂之后还有了自我提高。（这个现象的潜在意义是，『１，
机器人早晚要摆脱人类的控制；２，即使在初级阶段，有时候机器人思维模式的
变化也不是每每都需要人来设定的』。只要机器人使用的是逻辑思维方式，他们
便已经具备了自我提高，摆脱人类的能力。）
『我』是什么？这是个很多人想不明白的问题。首先，『我』不是