满了？”
“乐园本就是短暂的。昨天我还在玩泥巴，今天就得装哑巴，不然爸爸妈妈会没完没了地问，学得怎么样了。”
这确实无以反驳，禹破尝试着说：“如果蒙纪能得到时老师的一点真传就好了，时老师那没心没肺的笑。”
蒙纪笑出圆鼓鼓的脸颊，然后神秘地说：“老师你知道吗？我爷爷也有枪，像猎人一样。”
禹破不敢相信自己的听力：“你说什么？”
“我爷爷有枪。”蒙纪凑到禹破耳侧，声音又小了点。
“你怎么知道？”
“破格街臭乞丐跟我说的。大家都说他是疯子，实际上那些不相信他的人才是疯子。”
“乞丐怎么知道的？”
“他没跟我说。”
这过于荒唐了，非法持有枪械不可能出现在这个社会里。禹破试着不在意，可看着蒙纪认真脸，又想起蒙爷爷的年龄，一推算，蒙纪坚信的有一丝可信度。
一小时还是很轻松地过去，蒙纪说再见后先打开门出去。禹破打算让自己的脑袋清醒一下，走到对面一教室，透过门缝看见时格趴在桌子上，轻推开门进去。
时格眉头微微皱着，匀称的鼻息，手里还握着红笔，看来是睡着了。
禹破微弯下腰，伸出的指尖与眉毛隔着毫厘来回抚着。来这之后，时格已经好久没有没心没肺地笑了。
几分钟后，桌上的手机定时闹钟响起，禹破指尖移位关闭。
“还有五分钟，再睡会儿。一会儿我叫你。”
时格已经坐起，整张脸垮着：“不睡了，清醒会儿就上课。”
禹破轻声说：“下午我们请街角的乞丐吃顿饭吧？蒙纪说来了位。”
“我也要吃好吃的。”
“那我打电话回家让妈妈别准备我们的了。”时格点头。
☆、涂改液
王谨涵还是一如既往地自动踩着拖鞋，束着马尾，拎着语文书、涂改液和一支无盖劣质水性笔走进二教室。禹破整理好教案，示意她坐在自己的旁边，“拿出听写本，我们先听写。”王谨涵有些不自在地笑。
“没准备吗？”禹破语气很柔和，没有怪罪之意，即使自己昨天每次与她碰面都提醒。
王谨涵仍是不自然地笑：“准备了。”
禹破拿起课本站在黑板前：“那开始吧。良辰美景……”禹破只是看着课本翻翻，余光瞥见王谨涵右手撑着下巴仰起头，似乎在看自己。
半分钟后，禹破不喜欢瞬时记忆，接着往下：“巍峨雄奇。”王谨涵这才埋头重视，听写并不是她所熟悉的不会者的课堂休息模式。
“好，批改一下，这次应该可以拿满分。”禹破边坐下边说。
王谨涵不好意思，直白：“有好几个不会。”
禹破在她旁边坐下：“没事，错的多重视多记忆，你熟悉它，它的轮廓才会清晰。”
“但是它们真的很难记，我重复了三次。”王谨涵很没底气。
“用我昨天教你的形象记忆法了吗？”王谨涵露出囧色，禹破知其意，“如果你本来的学习方法很古板且没效率，你可以尝试接受新的方法，一开始可能像啃硬骨头，但时间一走，养成习惯不难。”王谨涵认真聆听。
“你觉得哪个词最难？”
王谨涵指着巍峨的巍：“这个。”这些学生都有一个通病，就是在学习上能不开口就不开口，把话都留到课下和同伴疯。而禹破的首要目标就是让学生们敢于表达。
“读什么呢？”
王谨涵急忙翻开书本找拼音，禹破说：“下次不要把会读和会写分家，它们是一体的。”这种炮轰式揭穿反而减少了王谨涵的窘迫，认真地点头。