表了。
学生们进门时都显得小心翼翼又万分拘谨，好几个低着头不敢说话。领取帮困金并不是一件光荣的事情，他们甚至会因为这种贫穷身份而感到羞愧难堪。
方晚晴耐心温柔地对待了每一个进门的学生，教会他们填表的注意事项后，她将事先准备好的空白作业本拿了出来，让他们将申请表夹带进作业本里后再离开。
“谢谢方老师。”向她道谢的是（1）班的学生谢婉婷。
方晚晴在听到“老师”这个称呼后心头明显热了一下。学校里的其他老师在喊她“老师”时，她并没有任何感觉，甚至还觉得有点好笑，只把它当作是个入乡随俗的新鲜头衔。而眼前这个低着头、红着脸的小女生轻声唤她一声“老师”后，她突然感到自己没法继续保持淡定的心绪了，必须得真的为这些学生做点什么才好安心。