亡与他们而言不算什么，只不过是以另一种方式永远陪伴，永不分离。
祝南有些动容，道：“真好。”
他们又聊了很久，祝南离开临终关怀院，下阶梯的时候踉跄了一下，恍惚有种不真实感。
“你怎么了？”乔真问。
艺术工作者的内心大多数都是细腻的、温柔的、敏感的，祝南摇头，道：“我每次来到这样的地方，都会很感动。走到这个地方，好似走到了生命长河的尽头。”
乔真说：“能有尊严、体面地离开这个世界，在大多数人的眼里，是一件很好的事情。你若是认真地去感受，便会发现这里的人离去的时候，是平静的，也是安详的。再去医院看一下，你会更有感触。”
祝南凝视了乔真几秒，随后别开脸，说：“我们走吧。”
拥抱星星的孩子是关爱自闭症儿童的志愿项目，活动内容很简单，就是尽力去跟自闭症儿童交流，走进他们的世界，聆听他们的声音。
教育中心离临终关怀院很近，五分钟后，他们顺利到达了目的地，负责接待志愿者的工作人员将他们带到了教室。
教室里有两名专业指导老师，还有十几个自闭症儿童，教室很大，有各种玩乐的材料和写字画画运动等工具器械。孩子们都怯生生地看着这两个外人，祝南对着离自己最近的孩子笑了笑，那孩子愕然了一下，随后低下了头。
指导老师简单地跟祝南和乔真说了些注意事项，便让他们自己去跟孩子交流了。
祝南到了刚刚那个低下头的男孩旁边，蹲下身，对他粲然一笑：“你好，我叫祝南，你叫什么名字呀？”
男孩眼神躲避，良久才蹦出一个名字：“我叫、夏、瀚。”
祝南温柔地问：“夏瀚，是瀚海的瀚吗？”
夏瀚懦懦点头。
祝南笑意趋深，道：“真好听的名字。你喜欢什么啊？跟哥哥说说，怎么样？”
夏瀚终于敢看祝南了，不过只是看了几秒，便低下头，慢吞吞地说：“我喜欢数学、物理和天文。”
“你好棒啊，我跟你不太一样，嗯，我喜欢阅读、画画和音乐。”祝南说。
夏瀚抬头，双瞳漆黑明亮：“我也喜欢音乐。”
“你喜欢什么音乐啊？你唱给我听好不好？”看着夏瀚瞬间惊恐的眼神，祝南赶紧说：“或者我唱给你听好不好？”
祝南说完后，突然想起来自己不会唱玫瑰蛋挞星上的歌曲，为了避免夏瀚失望，他先发制人，脑子里闪过了一首歌，清了清嗓子，便开始唱了——
“我将在黎明出发
离开我温暖的家
奔向最新的朝霞
采一朵最美的花
把恐惧都丢进悬崖
一路高歌不害怕
做最骄傲的人吧
废话都懒得回答
……
一遍遍说着大话
说会成为很厉害的人呐
就给自己做个梦吧
选一个方向只管去吧”【3】
祝南刚开始唱得很小声，后来感情到位了，情绪上来了，简单来说就是唱嗨了，越唱越大声，越唱越汹涌澎湃，最后甚至唱出了一种“力拔山兮气盖世”的豪壮之感。
等他唱完的时候，抬起眼时，发现不知道多少双眼睛粘在了自己的身上……
救命！
祝南从左看到右，又从右看到左，发现孩子们有的移开了目光，有的还在痴痴地看着他。眼神包围战之中还有个大孩子——乔真，是的，看热闹的乔真看得超开心，见他望过来，还饶有兴致地冲他一笑。
指导老师高兴地说：“他们喜欢你这首歌，这首歌叫什么名字，我存下来