杜夏回来的正是时候，再晚些，杜浪在镇里也要待不下去了。
杜浪伤人那年才六岁，不需要承担刑事责任。那个年代“皇权不下乡”，请村里的大人物做仲裁再私了，比报案叫警察管用。杜富贵便也是这么处理的，杜浪的档案干干净净，若不是市重点班里有个学生的父母在公安系统里当大官，对独子的学习环境抓的紧，什么风言风语都不放过，杜夏也不会暑假上了两天提前班就从市重点回镇里。
多么熟悉的剧情，像极了那年同样十五岁的杜夏。他也拿到了去市重点念高中的名额，他最后也没去成。这种命运反复显然不是杜夏愿意看到的，他说什么都要把杜浪带蓉城去，杜浪也确实聪明，第一个学期多次跟本地学生闹矛盾打架，老师们考虑到他的成绩很排名，每次都是叫杜夏来批评两句。后来杜浪安稳了不少，韬光养晦起来排名也跟着下降，稳定在一个并不扎眼的前排位置，高考发挥的也是这个水准。杜夏看过杜浪最终版本的志愿表，全是一线城市的一流大学里的理工科专业，那是他做梦都梦不到的校园生活，他有了新的打算，不管被哪一个录取，他都决定不送杜浪去开学典礼了。
他总不能真等到杜浪结婚生子尘埃落定后才开始新的人生，他是时候寻点自己的盼头。
他还觉得何筝说的对，自己是该任性一回。哪怕杜富贵回头说他自私，不帮衬弟弟，杜浪肯定求之不得，夸自己醒悟得还不算晚。
“……如果我想要呢？”杜夏寄希望于又一个生命的到来，但挺想当然的，好像孩子是“吧唧”一下从肚子里掉下来的，轻巧得很。他以前养小杜浪的时候更简单，农村里养孩子不就是给口饭吃嘛，他白天用那布袋背着杜浪，到饭点摘下来给他喂米糊，周而复始。
何筝似乎很诧异杜夏给出这么个答案，要再确认：“你说你想要什么？”
“……”杜夏张了张嘴，呼吸声加重，竟一时说不出口那两个字，好像“孩子”有万斤重，还没生出来就会把他压得喘不上气。
他不是没畅想过未来，杜浪在未来里若是有了小孩，他绝对会义不容辞地帮他带，要他做城里的小孩，上补习班，在公园里玩。
他还要教那个孩子画画，像庄毅以前教小珍珠那样，孩子要是敢兴趣，就再和杜浪一起找更好的老师，专门往艺术的方向培养，鉴赏能力什么的也跟上。艺术，他忘了什么时候看了篇文章，讲的就是互联网公司的大佬们都送后辈子女去学艺术。这些大佬预见未来大部分工种都会被人工智能取代，所以未雨绸缪培养孩子学艺术。艺术，艺术是人类文明的璀璨精华，艺术独一无二，艺术高不可攀。实现人生意义和价值的终极就是当个艺术家，艺术无与伦比不可侵犯。
这就是杜夏理想中的生活，在遇到何筝之前。
他至今尚未得知何筝的真实年龄，何筝某种程度上完美的契合了他对那个“孩子”的幻想。他最怦然心动的时刻是接过金箔的那一瞬，他听何筝讲达厄那和宙斯，梵高和高更，厄尔普斯还是俄狄浦斯的乌龟……他听何筝用法语念《情人》，他真的多一秒就要吻下去了，他又看到自己和何筝置身顶楼会所里，那个叫Joe的青年艺术家感谢大人物收藏自己的画。
没错，那是他自己的画，他惊慌地看向身边的何筝。何筝打了个哈欠，仿佛眼前的光怪陆离是另一个世界的日常。这样的戏码他还是Vi的时候看惯了，看怠了。他的生父用艺术品洗钱，这位大人物用艺术品制造闹剧。
程荣升涉及的大宗交易只能用这种方式变现，这位大人物说不定也玩厌了普通的钱财游戏，转站艺术领域，那些青年艺术家也乐意当他的新玩具。
有什么杜夏一直深埋于心的小小憧憬在那一晚破灭了。他的身下，何筝所受的精英式教育是他不可望也不可及的，何