，孩子们上课有大半的时间在室外，老师们带着孩子一起观察植物、观察昆虫，学校有自己的小花坛，孩子们每人都有一小块田地，在春天的时候自己种下种子，自己照顾，艾莉娅到的时候，老师正在给孩子们派发植物图册。
“妈妈，我种什么呢？”安德鲁坐在安全座椅上问道，“迈克尔说他想种玫瑰，可是那太普通了，我想种一些特别点的。”
艾莉娅没有打扰孩子，她知道这是一个思考的过程，植物还得安德鲁自己做决定。
回到家，安德鲁书包都没来得及放，就冲爸爸飞奔过去了。
安德鲁和斯内普的感情一直很好，即使斯内普有些对安德鲁有些太严厉，可是好似父子天性般，面对斯内普的冷淡和训斥，安德鲁总会转头就忘，继续对斯内普一副热情洋溢的样子。
“爸爸你说我种曼德拉草怎么样？肯定很酷！”在厨房里，艾莉娅听到安德鲁兴致勃勃地对斯内普说。
斯内普声音低沉地说着什么，在打鸡蛋的声音中，艾莉娅没有听清。
当然没有种曼德拉草，尤其是艾莉娅在安德鲁的解说下知道什么是“曼德拉草”之后，最终安德鲁带到学校里去的是几株番茄小苗，这是艾莉娅专门带着安德鲁在郊区的温室花棚里买到的。
对角巷艾莉娅已经很少去了，自从索菲已经能独当一面后，她已经把店里的事务交给索菲，甚至有时候送货，也是从家里的壁炉里直接送到，而所用的咒语，是艾莉娅专门请教斯内普的。
现在除了偶尔用一下的魔杖，艾莉娅和巫师的世界联系越来越少。
在发现，这是一个相当排外，甚至在几年前还有宣称“纯血统”论的恐怖分子之后，艾莉娅不再单纯觉得巫师神奇了，那里也有纷争、也有丑陋的政治、也有穷人和富人，巫师和普通人世界没什么两样，除了那些神奇的“能力。”
对于所谓的“魔力”，在艾莉娅心里，还没有金加隆让她有探索的欲望。她现在掌握的魔法知识，还不如安德鲁的多，而斯内普已经对安德鲁进行系统化的魔法教育了。
之前，艾莉娅发现，斯内普最多会给安德鲁普及一些常识，一些巫师的故事、传说啊，认识一些常见的植物、魔法部啊、霍格沃茨啊，还有一些巫师们约定俗成的规则，这些内容，不仅仅是安德鲁，在旁边监督他们学习的艾莉娅也受益匪浅。
而渐渐地，艾莉娅开始察觉，斯内普的内容开始加深了，他开始教安德鲁一些咒语、还有一些魔药的熬制，在安德鲁用斯内普的魔杖成功地施展出一个漂浮咒后，艾莉娅在他脸上看到了十分罕见的开心笑容。
斯内普严禁安德鲁在他不在的时候用成人魔杖，在一次安德鲁偷偷用艾莉娅的魔杖差点烧掉整个厨房后——当时安德鲁只是想帮妈妈点火，斯内普一并没收了艾莉娅的魔杖！
“反正达什伍德小姐恐怕连一个清泉如水也施展不出来！有没有魔杖没有任何区别！”他当时气急败坏地冲艾莉娅吼道！
艾莉娅当时一言不发，她早就总结了，在斯内普生气的时候，最好不要去做辩解，乖乖照他的话做，然后受到的言语暴力和嘲讽会少很多。
结果，在那以后，安德鲁只能拿着他那根最多冒些小火花的儿童魔杖练习尝试着让家里的任何东西都漂浮起来，而在他当着艾莉娅和斯内普的面，把艾莉娅想要挪动位置的桌子漂浮起来并放在她想要的位置后，艾莉娅发誓，她在斯内普脸上看到了狂喜。
然后次日，斯内普就带着安德鲁出去了一会，回来时，父子俩带回来了几乎三个箱子的东西，都是药材、水晶瓶、坩埚还有一些艾莉娅叫不上名字的器具。
斯内普开始教安德鲁熬制魔药了，第一锅药是在客厅熬的，当时从出版社交稿回来的艾莉娅刚推开