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  余牧忙抬起头,眼神里有说不出的惊慌,“怎么可能!我现在的成绩,考B大就是一个笑话!”

    左仟浔摇头,“我不觉得是个笑话,想考什么就朝那个方向冲,敢想敢做,反正又不是没时间,不到最后一刻,谁也不知道能去什么地。”

    余牧听了备受鼓舞,“嗯,其实我想考的是W大。”

    “不错,那也是很好的学校。”左仟浔没想到余牧志向这么高,对她再次刮目相看,可还是从实际出发,提醒她:“那也意味着要付出更多。”

    余牧颔首,“嗯,明白。”

    *

    付出更多,简单的四个字,要实施起来并非易事。

    放假过后,余牧没选择睡懒觉,反而比之前更勤奋。

    她进入了一种“自我”的状态,除了她自己,其他的,什么都看不到。甚至对左仟浔的感情,也压在心里,放在了第二位。

    吃饭,学习,睡觉,吃饭,学习,睡觉。枯燥的几件事来回循环着做,偶尔抽空下楼散散步,还都是一个人,她想一个人独处,不想别人打扰。脑袋里是知识点,是试卷习题,除了这些,其他的什么都没有。

    而左仟浔也很配合她,基本上一天二十四小时,两人的对话都在吃饭时那几句。

    面对这样的情况,左仟浔非但不生气,反而十分理解,也不想对余牧有过多的干扰。这个时候,最重要的就只有高考这件事了。

    进入疯魔的学习状态,是余牧自己的选择,说明她有自己的目标,有自己的期望。好坏与否,外界无人有权利去评判。

    有时候左仟浔会在客厅看书,偶尔余牧出来上个厕所,两人打个照面相视一笑,也不多聊别的。

    在这种安静的相处模式中,左仟浔第一次有了空闲时间来思考那个问题,她对余牧,到底是怎样的情感?

    有时候左仟浔在想,如果一辈子就和余牧这样子生活下去,她其实是愿意的。好像已经习惯了余牧的陪伴。那么到底这种情感到底是因为习惯了对方,还是喜欢对方?




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