手帕。
有人回头对钱浩辰说，“灯光热，你看他们头上有汗，妆都糊了。”
钱浩辰“呃”了一声，错过前面的报幕，光听到“……启明小学。”
安娜就是在启明小学读书。
在队员们进场后，安娜神气活现地最后一个出场，站到队伍前方对台下鞠了个躬。
歌咏队一般选的都是高小年级的学生，这么个明显比别人小的孩子当指挥，还有模有样，台下顿时掌声热烈。
鼓励为主。
安娜很沉得住气，又鞠了个躬。掌声不停，她微笑着做了个安静的手势，转过身对着队员们。
数秒后，台下静了下来，她站得笔直，手一挥，起拍。
“我们的田野……美丽的田野……”
好吧，实际上伴奏用的录音带；而同学们的合唱呢，反正练熟后按着练的方式唱。
但至少安娜从开始坚持到了结束，带领全体向台下的掌声致谢也很有样子。
钱浩辰戳戳安歌，“你表姐是班干部吗？一条杠，还是两条杠？她这么小，不可能是三条杠。”
安歌，……
小官迷，你父母怎么教育你的啊。
像启明小学、红星小学虽然排不到头一号重点，但都是城里数得上名的小学，德智体美劳一样不缺。农村小学的师资弱不少，正经管孩子们读书还来不及，歌咏比赛这种事……凑合着对付一下吧。他们的表演让评委老师们听得越来越不耐烦，中间还有不少上过台的学校早退。
不过组织方应该早已料到这种情况，所以越是排在后面上台的，越是坐得靠前。
实验小学在倒数第二位，唱的时候红星小学在后台准备上场。钱浩辰和几个同学好奇地凑在舞台边看他们表演，边听边气馁，瞧人家，唱得多好听，跟云雀似的。那声音，一层一层轻轻巧巧叠上去，三个声部互不影响，却又互相映衬。
秃秃窝着火，把他们拉回来训，“不用管别人，唱好自己的。练了那么久，要对得起自己！”
喛，是啊！
但是，好惨，等按练习时排的队形上台，才发现人走得差不多了，光剩评委以及教育局的领导。就这几个人，他们还聊天的聊天，看评分表的看表。
好惨之后还有更惨，秃秃手一挥，此处本该有音乐响起。
可不知道伴奏带出了问题，还是工作人员走开了，什么动静都没有。
秃秃愣了半秒，幸好他也算有经验的老教师，按惯性仍然继续做着指挥的动作。
学生也很给他面子。方辉作为领唱，扬声唱道，
“红星闪闪放光彩
红星灿灿暖胸怀……”
没到变声期的童声又清亮又干净，到多声部处就更出彩，“长夜里红星闪闪驱黑暗，寒冬里红星闪闪迎春来……”
一场音响故障，变成了纯清唱。
没有伴奏，孩子们却觉得还好，能清晰地听到身边同学的歌声，是大家一起在唱。
下台的方式他们也练过，两头并行，行云流水般迅速撤离舞台。
回到后台，钱浩辰第一个抓住方辉问，“你怎么知道照常唱？”
方辉穿的是二哥方亮的红毛衣，心疼地赶紧拍掉钱浩辰的手，“喂喂别动。”
程婷婷也说，“太厉害了，我当时大脑一片空白。还好你起了个头，条件反射我跟着就唱。”
“是毛毛推了我一下，我一激灵就唱了出来。”方辉摊手，“跟我没关系。”
安歌也摊手，“我们平时练习，大部分时间也是清唱，就当又一次练习，幸亏我们平时练得熟。”说穿了是条件反射，熟极而流。
安歌觉得，跟同学们不一样的地方