跟弟子说一说。
李问认真的听着老师讲话，在学习上，李问是秉着谦虚的态度向他的老师学习 ，他并不认为现在的自己已经赶上他的老师了。对他来说，哪怕是再过二十年，李 问都不觉得他的学问能赶得上他的老师。
要放在现代，傅院长妥妥的就是一位真正的国学大儒，知识渊博，不是他读了 区区十几年书的人就可以比得上的。
等讲完了文章之后，傅易寒就开始给弟子讲学，如今他再给弟子讲学，并非是 讲四书五经这些书中的内容，而是讲关乎前朝的一些事，前朝为什么会灭亡，再讲 到如今的大成，从大成的建国，讲到了如今坐拥天下的帝王，那就必然会讲到给帝 王打天下的大臣们。
前朝为什么会灭亡？无外乎是国君昏庸无度，奸臣当道，再加上暴政苛税，天 灾人祸之下，百姓们的日子没法过了，才揭竿起义。太祖武帝带领手下将士攻下了 京城，前朝皇帝死于宫中，武帝坐上了皇位，至此前朝灭亡，改国号为大成，才有 了如今的大成国。
前朝的历史李问在书中看过，不过并没有傅院长说的这么好，还有一些书中所 找不到的东西，他都能从傅院长这里知道。
“朝中的关系错综复杂，若是他日你入了朝堂，你起码是要先知道他们都是些 什么人。我可不希望我傅易寒的弟子一入了朝，被人卖了钱都不知道。”在傅易寒 的眼中，他这个弟子虽说是读书还可以，若是入超当官，那就真是太嫩了。
他老师这是怕他被人卖了还帮人数钱，才给他特意加了一门历史课吧，李问摸 摸鼻子，明白老师的苦心，说道，“是，弟子明白老师的心意。”
“上次我们讲完了武帝建国，武帝走后，当年的太子，也就是如今的昭宗帝杨 洪利继承皇位，咱们今天就是来讲讲这一位昭宗帝儿了。”傅易寒熟悉前朝以及如 今大成的历史，对昭宗这个帝王，这个当年进出朝堂的傅易寒都还算是有几分认识
在外不能议论帝王，不过关起门来，谁还关得着他们了。
傅易寒给他的弟子讲帝王家的这些人和事，并不带着太多的个人的意见，主要 是让弟子知道如今的皇帝，如今的朝廷是一个什么样子。说到皇帝，就必然会说起 皇帝的几个儿子，以及后宫的诸妃们，这就要讲到京城的各方世家，以及他们背后 都有一些什么人了。
这里面要讲的东西很多，傅易寒也不记在一天就把这些东西都讲完，每七天他 就抽出一个时辰来给弟子讲这些事情，讲的也很随意，想到什么就想什么，把表面 的一些关系给弟子捋顺了。至于太复杂的东西，还是让弟子自己去摸索吧。
但是李问仔细听着，发现傅院长讲的这些人和事看似很随意，实则每一个都是 相连的，这里面的人物之间都有着联系，他知道傅院长这是在提醒他一些事情。