到遗憾的 了。
李问倒是没说什么，毕竞不是所有的人都能要求自己考到一百分，有的人不管 是多努力，也只能考一个八十，这个分数对一些人来说就已经是极限了。每个人对 自己的标准都不一样，能达到的程度也各不相同。
这个时代重文，文人的地位崇高。
其实一个发达的社会应当是文数理、科学技术各行各业都一样重视，各行各业 都有所发展。每个人都各有所长，就像是有的人天生对文科敏感，有的人天生軎欢 数字；有的人适合考科举当官，有的人天生就是当个商人小贩，甚至是善于种地耕 作，你不能说哪个好，哪个不好，这个世界需要各种各样的人才。
但是别说在这个时代不能做到因材施教，让每个人发挥各自的所长了，就算是 在现代那个社会，都还是处在一个应试教育里面出不来。
所以李问并不会瞧不起那些考的没他好的人，考的没他好的人，并不代表别人 的身上就没有优秀的地方了。他两世为人，上一世父母都是高知份子，得到过良好 的教育，这一世他拜了傅院长当他的老师，在读书上就不知道比别人多了多少的优 势。
“今曰我们几个来叨扰了，我们就先回去了。”在李问这里坐了一会，马志远 就提出了要走了。
“不会不会，我挺高兴你们能来的，马大哥和冯兄你们什么时候有空就过来玩 儿啊。”李问起身，送了朋友到门口去。马志远应了一声好，他对李问拱了拱手， 大家相互道别了之后，马志远让李问不用送了，和两个朋友往小巷外面走了出去。
路上两个朋友谈起了李问这个人，几人的嘴上对少年都是夸赞。