达了对张求仁老师的理解，两人闲聊了几句，许嫣然与张氏两位女士也站在旁边，竖着耳朵听他们说话。
张求仁老师在电话那头叹息：“如今学校很缺人手。”
许少庭问：“很难招到人吗？”
他以为这个年代，能有个工作赚份工钱，人人都要争破头，便很奇怪怎么会有招不到人这一说法。
“是招不到合适的人。”张求仁道，“要会认字，读过《百家姓》《三字经》《论语》就不说了，也还要经常看白话小说，然后能教简单的数学和会英文就更好了。”
“然后，还必须是女性。”
“很难招到吗？”
许少庭问道，但心里想，好像是不太容易，不过现在读书的女孩子也有一部分了，他看过珍珍的课程，能有中学毕业水平，去教个小学生应该没问题了。
“那倒不是……只是我们能给出的工资很低。”
许少庭不知怎么回答了，这问题太现实了：“这……那确实没办法了。”
要知道这年代能让女孩家识字读书的家庭，其实都是少数，而识字读书的女孩很多毕业后也不会出来工作，大多都是一毕业或者没毕业就嫁人了。
因为少庭现在也经常看报纸和小说，所以了解到如今一部分女性都有了出来上学读书的权利，但大多数这样家庭的女性，包括她们中很大一部分都认为，出来上学接受西方化的教育，会英文与数学，固然值得骄傲。
但要出来工作赚钱，那就很让人瞧不起了——这样的女孩子家境定是很一般，竟然要靠女儿赚钱养家。
许少庭当时看到小说里那富家女主的想法，以为是作者编造，跑去问了许嫣然和张氏，俩人反而奇怪的看着他，告诉他这正是当下许多人的共识。
惊得许少庭消化了好一会儿，才想通：社会的进步都是缓慢的，人的意识形态是不可能一步跨到位的。就像那些女孩子都能读书了，可显然她们很多也只是将学识当做了标榜自己身价的、与珠宝首饰并无区别的东西。
你看着她们好像也是女权先锋，会写文章，会引经据典的与男人争高下，但却因为时代的局限性，仍然不明白女性想要提高自己在男权社会的地位，想要真正的获得话语权，最好的办法就是参与到社会公共劳动中，大白话就是——出门工作。[1]
张求仁在那边叹气，刚开始抱怨：“有这样水平的女性，要么十分厉害，来我们这里做个老师也是耽误人家，要么够做个中小学老师，可也都大多家境普通，也要赚钱养家，但学校本身就是救助性质，每多一个学生都是在往外出钱，教职工这块的工资就只能一再缩减了。”
许少庭特别理解的安慰：“是不好招到，但是只要女老师吗？”
张求仁更气了：“有些女孩子家长威胁我们，要是不专门分出女孩子的班级，不配备专门的女教师，就要把孩子接回家，不允许她们上学了。”
少庭还能说什么，其实是那些家长的错吗？但他们也都是接受着这样的观念长大，所以究竟是谁的错？大概，正是因为寻根追底，发现每一个人都是时代下的受害者，所以才让人更加难以接受。
——没有谁是真的错了，这也就是真正的悲剧吧。
安慰了张求仁老师几句话，挂掉电话，少庭也知道说的话都是不痛不痒，在真实的困境中，拿不出解决的方案，所谓的“言语有力量”也只能变成“言语是如此的苍白无力”。