才松口。
人选不用想，南初心里早有了人选，不过不多时她便后悔了。因为现在她选的那个人正调笑着她。
“你为什么选我，是不是有什么目的？”这已经是林泽第100……不！n次问这个问题了。
看着办公室其他人脸上各种探究的表情南初也是第n次解释了：“没有，我只是随便选的。”
“不止是随便选的，我现在还想撕了你！”南初恨恨的想。
“好吧。”林泽终于恢复了一开始冷淡的表情，南初心里的喜悦还没蔓延就听到他又说：“不过我觉得我这样太亏了，这样吧，你上上午的课，我上下午的课。”
南初闻言立刻拒绝：“不行，我还得帮其他人代课呢。”开玩笑，这不得累死，她可完不成。
“是吗？”林泽环顾了一下办公室，其他人秒懂，纷纷拒绝。
“不用了，我们可以自己来。”
“对对对。”
“不用客气了，南老师。”
……
对此南初心里呵呵一笑，早知道不选他了，给自己找事做。
支教的第一天就在这个充满了欢声笑语的早晨开始了。
早上8点，学生到校。
林泽教的是五年级，上午南初上，一进课室看着教室里花花绿绿的颜色就花了眼。
孩子们穿着彝族特色的服饰，色彩鲜艳，给这个冰凉的早晨带来了一些温暖，只是南初有些不习惯。
逐渐适应后南初走上讲台做自我介绍：“你们好，我是你们的老师，你们叫我南老师就好。”
南初转身在黑板上写上自己的姓，这个学校现在有了黑板是南初心里唯一的安慰，可惜很快她这点安慰就被打破了。
轮到学生做自我介绍的时候南初直接傻眼了，一个个孩子口中蹦出的字眼都是什么啊，她这么听不明白。
这事没解决上不了课，好在他们虽然不会说却能听，让他们自由活动后南初走出教室准备去看看其他人怎么样。然后她就发现大家都一样。
安排好学生后找了陈学斌说了这事，陈学斌认真想了一下，手拍在桌上：“教！”
一个字，全员安静了下来，最先出声的是许达豪：“主任，您说的容易，这个怎么教嘛，这跟零基础学英语有什么区别。”
陈学斌听完还是不改决定：“教！必须教！”说完这句话又看向大家：“你们觉得很难，可是你们也是从不会说话慢慢学习的，如今你们只是从学习者变为教授者而已，为什么不能多点耐心呢？”
说完等了一会拍了拍离得最近的肖洋看着大家语重心长道：“他们生活在这里，唯一改变命运的方式就是走出大山，而你们就是他们的希望啊，孩子们。”
这是南初在继刘浩之后再一次认识到希望一词，于是她成为了第一个走出办公室回到课室的人。
“你们不会讲普通话，没关系，我们慢慢学，你们没有基础，没关系，我陪着你们一个字一个字的慢慢学。”她站在讲台上看着台下为数不多的学生道。
几个学生闻言直接红了眼，南初看着孩子们转身在黑板里写下了这堂课的第一个字“我”，她教孩子们缓慢而标准的读着这个字，一次不行就教两次。
孩子们认真看着黑板念着这个字，声音嘹亮而缓慢，回荡在整个教室。南初往窗外看去，每个课室都站着一个她熟悉的老师，他们选择了同一条路。
希望！
多么美好的一个词啊。南初想，这或许是这个世界最美好的词语了。
这个早晨，第一次有人教导这个深山里的孩子学习普通话，虽然他们学得慢，虽然他们发音并不标准，但是他们很努力。
时间过的很快，