的差生。
“我这是保存实力。”苏唯高深莫测地回了一句。
“保存实力干什么？”王驰追问。
“如果我来的时候就是100名，现在考99名，你是不是觉得我只是成绩还不错的一名普通同学？”苏唯看着王驰问道，“但是如果我来的时候400名，现在考99名，是不是就很有冲击力，有没有发自内心感到敬佩？”
王驰目瞪口呆，他被苏唯的言论震惊到了。刚开始知道苏唯成绩的时候他心里是有敬佩的，现在所有的敬佩溜得一干二净，只剩下一口大槽，让他不知从何吐起。
看到王驰的样子，苏唯没忍住笑了。他以前的成绩虽然烂得有水分，这段时间的努力却是没有掺假，尤其是被夏林追着背诵那么久，如果没有进步，才说不过去。
只是他的成绩虽然进步了，语文和英语两位老师却没有收回成命，为此他特意去办公室和两位老师讲理，以前学过的内容他都背得差不多了，再检查也没有什么意义。
两位老师以以后还要学新课文为借口，把他劝回了，不过他也为自己争取了一点权益，检查从每天变成了每次学完新课文以后。
最近语文和英语高二上学期的内容都讲得差不多，苏唯刚好放松下来，至于以后有多少背诵内容，他倒是不担心，因为他觉得学霸不一定有时间检查他。
运动会之后夏林在2班的地位就变了，以前的时候他的成绩虽好，但是人太冷，基本上不太有同学敢靠近。现在，苏唯看了一眼前面，夏林的桌前围了三四个人，他们手上拿着这次的月考卷子，正等着夏林给他们讲解。
夏林微抬着头，看着桌前几人。不知怎么苏唯好像从对方的背影里看到了深深的无奈。
其中一人手速最快，抢先把卷子放到了夏林桌上：“学神，能不能把这题的第二问再给我讲一下，老师上课讲的我没听懂。”
夏林看了一眼卷子，拿起笔就在稿纸上写了起来，写完把稿纸和卷子一起还给提问的同学：“你回去看，有不懂的再来问我。”
送走一位同学，又有一位同学补了上来，夏林依法炮制，把讲解的内容全部写在稿纸上，送走几人后他拿出耳机，还没来得及戴上，又有两位同学过来了。
苏唯从后面，都感受到了夏林手臂的僵硬，耳机被他重新塞回包里，拿起笔，用更快的速度把两位同学送走。
苏唯看笑了，只是笑着笑着他又收住了，他突然想起，他以前也常问夏林问题，对方当时是不是也这么无奈？
回想了一下，他好像没从夏林身上感受到过这种情绪，他每次询问，对方都是一边在稿纸上写，一边给他讲解，讲完之后还会看着他，问一句：懂了吗。
记忆中夏林的神情有些模糊，模糊得让他分辨不清对方当时的情绪，好像不是无奈，可是，如果不是无奈又会是什么？
这个问题没有让苏唯纠结太久，因为他还有更烦恼的事情。自从“光荣榜”更新了之后，三楼就成了旅游景点，年级第一的夏林就是一道名胜，而他则成了一道小名胜，就连张主任的冷脸都压不住这群好奇心过盛的学生。
很长一段时间，他都能在走廊里听到类似于这样的惊呼：
“卧槽，2班学霸真上榜啦！”
“原来学霸上课也会走神啊！”
“抄作业、打架、玩手机，那名借读生是怎么进步300名的？”
被议论还算好的，毕竟说话的人看到当事人都会收敛，最让苏唯无奈的是，他偶遇女生的次数明显变多了。
“啊，是你！”
大课间，苏唯拎着一瓶水，刚走上3楼就看到三名女生，其中一名女生看到他有些激动，他下意识后退了一步，皱眉看着眼前的女生问：“