后脑勺发呆，并没有应声。
先生又唤了一声，她这才反应过来，站起来应道：“先生早，学生在。”
学生嘴甜气色好，吕先生那一点儿气，又消了下去，和和气气道：“昨日文章做得不错。”
“是先生教得好，多谢。”
后头董文抖得跟筛糠似的。
昨天的作业，题目是“独学而无友，则孤陋而寡闻”。他磕磕绊绊地写：我独自上学，朋友们都不跟我一块玩了。没法知道外头发生的趣事，只能孤孤单单在家里痛苦地写作业，被寡母揪着耳朵痛骂。
因为先生常说要有感情地表达，他又加了一句：好可怜啊！
“范咏生”看完，一脸怜悯，帮他粗粗地解释了一番，建议他赶紧重写。他拎笔就抖，一个字也挤不出，是“范咏生”要价十个铜板替他写的。当时只急着交任务，后头才想起两人字迹行文皆不同，先生肯定能认出来。他这会子急得不行，要是被学里赶出去，只怕得跟着他大伯，做那杀猪行当去。
“董文，也略有些长进，望自勉之。”
董文欢欢喜喜嗳一声，换来前头某家公子一声嗤。
他才不在意，欢欢喜喜地摸了颗添墨的豆子进嘴里含着，把豆子润湿了，墨都进了肚，才敢无声嚼。
为了表示感谢，除了上课要交的习字，他把剩下那四张纸，也塞给了范咏稼。