也都是有任务，需要认字的。
余思书让山明给自己做了木板。
让部落的每一个孩子都能够拿到一块木板。
再用竹子里面塞了木炭，这样可以当成画笔，方便他们练习写字。
余思书给自己也做了两块木板。
一个是要打算在课堂里面用的。
还有一个就是挂在了她房屋的外面。
她每天都会在上面写上部落一个人的名字，让大家每天来认识。
这样看得多了，以后看见这带个字体，就知道如何发音了。
其他的不说，最起码要部落的人都知道，他们每一个人的名字是如何写的，长什么样子。
余思书将自己的竹屋，外面的一间房子给腾了出来。
每天到了时间点，就让大家过来搬着小板凳坐好。
余思书还会拿着写满了他们名字的棉布，点名。
如果不来的，余思书就要生气，处罚了。
不过好在部落的这些人都挺听余思书的话。
再者，余思书每天上午上一个小时的课，结束之后还给大家发水果。
这些孩子都挺喜欢余思书的水果，都表现的很是积极。
特别是大宝，是真的非常认真的听着余思书的讲课。
这么小，笔都握不好，但也是伸出小手，跟着余思书在半空比划着那些字的比划。
再看小宝，每天要是不踢前面的孩子的小板凳，她就脚痒。
不让动脚，那她就动手。
做她周围的孩子，都能被她给嚯嚯了。
余思书没办法，就让她独自一人坐在自己的前面。
要是不听话，坐着不老实了，余思书就要瞪她了。
不过毕竟还是小孩子，余思书也没有强求。
像是不到五岁的孩子，余思书都不会让过来学习认字的。
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