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小朋友们集合在大巴前，洗过手后，吃着小点心休息恢复体力。
丁老师则借机把莫黎叫到一边，单独问话。
“莫黎，你知道你的小树种偏了吗？”丁老师语调轻柔。
莫黎点点头。
“那你知道种偏了，会有什么后果吗？”丁老师又问。
莫黎继续点头。
“嗯？你知道？”
“我在图画书上看到过，有一株‘双生树’。它们本来是两棵树，后来长到了一起，缠成了一棵树。”
“你知道可能会长成‘双生树’，还故意要种偏吗？”
“嗯。”
丁老师回忆起来，确实，唐纳小歪树偏向的方向，正好是莫黎小树的方向。
于是她又问：“老师可不可以知道，你想这么做的原因呀？”
莫黎沉默了片刻，许久才回答：“因为，等我的小树长大了，我想让它保护纳纳的小树。”
……
唐纳吃完小点心后，也许是因为太累，就坐在小石头上昏昏沉沉睡着了。
等他再醒来，是被司机大叔晃醒的。
他随着司机大叔上了返程的大巴后，却没有在车上看到自己种树小队的成员。
甚至，丁老师也不在车上。
唐纳担心是自己的小队在他打瞌睡的时候出了意外，便吵着嚷着要下车。
司机大叔没办法，只好抱他下来，给他指了路，目送着他一路朝目的地跑去。
根据大叔指明的方向，唐纳跑回了种植区。
果然，在自己小队的方阵区，他看到了小队成员和丁老师。
随即，另一个异常引起了唐纳的注意——
是他的小歪树。
唐纳一怔，逐渐放慢了奔跑的速度。
不，此时，它已经不再是小歪树。
它站得笔直，甚至因为挺直了“腰板”，看起来比别的小树还要高一点点。
而它之所以能站直，是因为，它的树干上，绑着几块木头支架。
可可、球球和瘦猴远远朝唐纳挥着手臂，表情很雀跃。
丁老师则牵着莫黎的手，微笑看着唐纳一步步靠近。
唐纳走近了，才发现，自己小树的“支架”，是孩子们拆了小马扎的木头和布条，临时制作而成的。
“我们本来想给纳纳一个惊喜。”
“是呀！想等小树长得好一点，支架拆掉了的时候，再拍照给你看！”
“没想到现在就被你看见了，嘿嘿……”
可可、球球和瘦猴你一言我一语地说着。
唐纳看着自己最最与众不同的小树，突然感动得鼻尖一酸。
他隐忍着泪意，与每个小朋友都认真道谢，再逐一拥抱。