咱们做过布置的地方他一看就知道。
对了，还可能是因为照明充足。他们拿出了所有的探照灯，这样虽然耗能，但视野也会更清晰，更容易发现陷阱。
董教官听着，牙根渐渐有点酸。
他的心情十分复杂。
毕竟这次二轮竞赛就是他主持操办的，各个环节都下了大心思。
在他的计划中，应该是这些小队战战兢兢踏入地洞，一路遭遇陷阱，险象迭生这个过程中就可以看到各小队学员的个人能力和品质素养了。
然后等他们破解一个又一个陷阱，最终灰头土脸、精疲力尽地到达任务地点，却无意中踏入他人提早准备好的埋伏，经历一场遭遇战
这又能考验学员在即将成功之际，是否会松懈警惕心，导致功败垂成。
没错，这才是正确的流程!
虽然说有小队顺顺利利解决陷阱难题，董教官也为这些学员感到高兴，毕竟竞赛的目的就是挖掘好苗子可他精心设计的首轮环节没能发挥作用，还是很让人失落啊。
就像是一个设计师，设计了精巧又艰难的游戏环节，满怀期待等着看玩家的反应，最后却发现玩家卡bug过关，跳过了所有精妙陷阱。
丫的，胸好闷。
董教官指着屏幕一角，嗓音低沉：另一条任务线的小队呢?
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