感情很不错，真的吗？”
覃与挑眉：“你们听谁说的我们感情不错？”
叁人对视一眼，有些糊涂了：“奉烜说的呀，难不成他骗我们的？”
“哦？他在学校和你们聊起我了？”
“是啊，不是说青梅竹马吗？他还给我们看了你们小时候的合照呢，你小时候脸圆圆的，超可爱的，好多人想让奉烜把照片分享出来，结果奉烜说得先问过你的意见才行，毕竟是你们俩的合照。”想到自己要照片也被拒绝，谭潇潇嘟了嘟嘴，“他到底问没问你啊？”
覃与没想到奉烜还能留着两人小时候的合照，转念一想，说不定是唐莹留下的就觉得合理多了。只不过，奉烜会对班上同学展示合照，这事的确有点超出她预料。
“最近忙也不在家，我还没来得及和他交换联系方式，”察觉到叁人的惊讶，覃与反问道，“难不成他没有找班上同学问过我的联系方式吗？”
覃与知道奉烜当然不会问。一个原剧情中被迫作为工具人来接近一个多年未见面的烦人青梅，奉烜礼貌温柔的假面维持了还不到一个学期就原形毕露，对待幼时九年情分的朋友都能如此，可见他骨子里就是个极其薄凉的人。这样的人，能被喻殊吸引，很大程度上都是因为在那个乱糟糟的一班，看不起班上其他人的奉烜认为喻殊是自己的同路人。
自私、凉薄、自负、被现实裹挟着去做一些不情愿的事，只不过喻殊是自毁式的爆发，而他是蓄力式的沉默。他不满于家里的安排，去迎合甚至讨好骄傲的“覃与”，又因为自小接受的教育让他只能服从于父母，默默忍下这份不甘。但喻殊像是一团炸开的烟火，如此激烈又绚烂，砰地点燃了他心里的压抑，让他心动向往，像是撕开茧的蝶，奋不顾身地朝着自由的光明撞去。
正是因此，才会有后面奉烜对“覃与”的不耐烦甚至是当众下面子。他将对父母安排的反抗淋漓尽致地体现在对“覃与”的态度上，自以为这样伤害了“覃与”便证明了自己的成长，证明了自己朝着自由迈出了重要的第一步。
而“覃与”无辜与否已经不重要了。
要说他有多喜欢喻殊那不见得，喻殊更像是点燃他内心戾气的那把火，她成功唤醒了压抑在他内心深处的各种不便外露的情绪，让根本就不是一个乖宝宝的奉烜终于有了做自己的野心，不再乐意装在温柔的外壳里憋屈地生长。
喻殊是导火索，她的重要让觉醒后的奉烜有了要将她占为己有的情绪覃与完全可以理解。
但无奈，她偏偏是剧情里那个垫在游柏学神之位下的最大垫脚石，也是觉醒自私基因的奉烜首当其冲的出气筒。那她就没办法理解了。
她覃与看上去是会变成剧情里那个人人都能来踩一脚的可悲女配角吗？是看不起她爸她妈，还是看不起这种家庭环境下熏陶长大的自己？
这场刚揭开帷幕的好戏在一开场就奔向了和原作截然不同的方向，没了搅屎棍一样嗑cp的同学，没了间接拉红线安排同桌增强互动的班主任，也没了她这个跳上窜下惹人厌烦的女配，这场戏基本没有继续唱下去的可能。
不过，男女主人设未变的情况下剧情也做出了对应的补充，被女主针对的换成了宴倾，而男二号也主动拿出了小时候和她的合照作为关系亲密的证据完成了没有她参与的那部分剧情……她心里对这出戏多多少少还是存在观望心理的，当然，前提是拒绝被拉下水。
“所以你俩关系并没有他说的那么好对吗？”毕竟连联系方式都没有，这亲密程度比同班同学还不如呢，要不是真见着奉烜手机里两人小时候的合照，叁人真要怀疑奉烜是自导自演地套近乎了。
“小时候因为邻居嘛，总在一起玩，关系当然还不错。不过我在我九岁那年他们家就全家移民到