曹老师一直费心指导，也谢谢大家
的帮助。嗯……其实我也不知道说什么好……就是很开心，真的很开心。谢谢大
家。」
说完又再次鞠了个躬。
再次站直之后，清丽的脸颊上闪耀着自豪与喜悦。
「哈哈哈，好吧，就这样吧。」
曹老师显然了解自己的学生，并不勉强，却也没有叫方雪晴回自己的座位，
而是打开了教学用投影仪，幕布上马上出现了一幅水粉画。
他端详了一眼，满意地搓了搓手，然后道：「这就是方雪晴同学获奖的作品
，现在我和方雪晴同学一起来给大家讲讲吧。首先，方雪晴同学这幅画
借鉴了梵高的，整体采用的是印象派的风格，但大家注意了，方雪晴同
学并没有全盘照搬梵高的作品，这就是抄袭和借鉴的区别。大家发现为什么了吗？——梵高的作品重点是星空本身，但方雪晴同学这幅作品的重点并不是星空，
画面的焦点是星空下这对情侣的身影……」
「曹老师！」
一边的方雪晴听到这里，突然不安地打断了曹老师的讲解，表情有些焦虑却
格外认真地分辨道：「这两个人不是情侣，是姐弟。」
「啊——啊。」
曹老师不好意思地笑了起来，拍了拍脑门：「瞧我这记性。你都说了好几次
了，我还是记不住。是姐弟。姐弟。」
说到这里，他飞快地看了如释重负的方雪晴一眼，目光里闪过不易察觉的一
抹同情，然后继续笑道：「这也不怨我，因为每个看到这幅画的人，眼都把
他们看成情侣了。好几个老师还问我怎么一个高中的小姑娘能画出这样动人的情
意。哈哈哈。这只能怪你画的太好了。」
看到方雪晴又一次脸颊微红起来，才赶紧结束了这个话题：「好了，我们继
续。方雪晴能不能说说选择这个主题的思路呢？」
方雪晴迟疑片刻，才微蹙双眉，轻声回答道：「我就是想，如果有一天我能
和我弟弟一起，这样看着星空，那该多好……就把我想象的样子画出来了。」
说到这里时，这姑娘敛目低眉，而声音已经明显有了些难过的意味。
看起来这位曹老师完全明白她为什么难过，笑道：「很好。艺术作品毕竟是
要抒发情感的，能做到这一点就是成功。而你确实画出了非常美，非常有意境的
一幕。好，大家继续看这幅画的构图，虽然主体是最稳定的三角构图，但方雪晴
同学作为重点描绘的这两团星光，它们对整体构图造成了纵向和横向的拉扯，完
全消除了三角构图容易出现的死板迹象，却又没有喧宾夺主……」
不知不觉间，新学期的个上午终于结束了。
除了方雪晴的那幅水粉，曹老师整个上午都在讲解其他同学的习作。
当放学铃声响起的时候，他才口干舌燥地笑道：「好了，最后宣布一件事，
马上又要开展一个全国性的青少年美术大赛了，这次的主题是歌颂祖国，歌颂盛
世，关键词是希望与梦想……希望大家踊跃参加。——方雪晴，你肯定是要参赛
的吧？」
方雪晴再次站起来，一如既往的羞涩中却又带着自信，回答道：「嗯，这次
我也试试。又要曹老师费心了。」
「好，哈哈哈，我费什么心。就等着你再拿个一等奖回来。好，你坐吧。张
兼毅，你上次可惜了，我原本想着你最少能拿个三等奖的。这