丝内衣。
白嫩的脖颈和一抹前胸露出来，恰到好处的暧昧。
她把头发在脑后挽了个短短的结，戴了两颗珍珠耳钉，又喷了一点点香水。爱马仕的橘绿之泉。清爽的味道。
7点，尹南溪家的门铃准时被按响。
她走过去打开门，余轶影站在门口。
白色的卫衣，牛仔裤，马丁靴。
眸子像浅咖啡色的冰。
他很有礼貌地说：我可以进来吗？
尹南溪侧身。
余轶影把手里的提包放在她的沙发上，然后朝她笑了笑。
好了，我们开始吧。
而尹南溪，此刻完全没了暧昧的感觉，而是一秒回到了小时候在老师家地狱般的回课体验。
手心发凉，后背直冒冷汗。
余轶影看出她表情有异：怎么了？
我紧张。尹南溪老实回答，我小时候老师经常骂我，我不敢上课了。
余轶影拉过一把椅子，放在电钢琴旁边，坐下：我不会骂你的。你是成年人啊。你跟我学琴，目的又不是为了考级升学，我骂你干什么。
可我还是紧张。
他给她一个鼓励的眼神：别紧张，弹吧。
尹南溪就心一横，弹了。
磕磕巴巴，错音百出，是肖邦听见也能从棺材里爬出来骂人的程度。
尹南溪弹完最后一个音，如获大赦地看向余轶影：您看要不我还是不
岂料他回答：你这么紧张，弹到这个程度已经不错了呀。我看到了，这段时间你练得很努力，该练的难点你都练过，谱子上标的强弱，你也努力在做了。
只是，他倾过身，凑近她。
尹南溪闻到他身上的味道，淡淡的，不是香水，像是洗衣液的留香，让人闻着很安心。
圆舞曲，华尔兹，相信你了解。是当时欧洲流传的一种交际舞对吧。
尹南溪点头：嗯。
既然是交际舞，应该是几个人跳？
尹南溪回答：2个。
所以，他循循善诱，这首曲子，可不可以看作是，两个人在舞蹈之间的一次对话，一次调情呢？
说着，他给她示范了前四小节。
前两小节，我们大概可以看作，是一个人在深情地发问，而后两小节，是另一个人，在避重就轻地回答。
接下来，他一边弹，一边解释，整个第一段，提问的那一方越来越恳切，但最后，还是被对面云淡风轻地推开。
然后，提问的那一方，得不到对面确切的回答，她会不会想得越来越多，越来越纠结？
他看向尹南溪。唇角微微勾起。
尹南溪的身体，轻微地抖了一下。
明明是上课，却每句话都像是在撩拨。
我选的是什么曲子啊该死的。
余轶影行云流水弹完第二段：这一段，就不应该处理得情绪过于激烈。需要控制。可以做一个略微渐强的效果，但应该收住。因为这些话，都是憋在心里的，对吧。
然后再接下来，他手下力度逐渐增强，被对面吊着，提问的那一方，情绪会自己平息下去吗？不会的。她只会越来越想求得个答案，要问出个究竟。所以这里，要做强。
问出个究竟？
尹南溪想，那我要问他什么？
可是对面会明明白白地回答她吗？不会的。所以回答者的这段独白，是a大调，好像说了不少东西，却又不是提问者想要的答案。轻巧灵活，又没什么分量。
所以最后，留给提问者的，也就是，一声叹息而已。
他结束了演奏。
尹南溪怔怔地盯着余轶影。