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动场走入某一栋教学大楼，再自一楼向上攀升，声音逐渐清晰，却也愈发不堪入耳，使得对声音敏感的她不得不摀住耳朵。

    来到四楼深处的教室，蒋思涵抬头看向钉在门上的板子。似乎已有很长一段时间未重新装修似地，板子几乎被脏污覆盖，连本是白底的字都爬满了黑色斑点，但仍然能够隐约辨识出「音乐教室」四字的轮廓。