(13)

起掌声，她举手要大家安静，继续说：「同学，我喜欢你的答案，你的报告给我，帮你註记加分。」

    我勉为其难的说：「啊…不用了。」

    「要帮你加分还不好吗？」

    「也不是这么说…」

    「那到底是？」老师又恢復扑克脸，感觉我好像在耍她一样。

    「因为…」我将报告印着题目的那一面，转过给老师看，她见状，嘴角立即往上抽动一下，因为…报告上面我根本没写半个字。

    /老师：同学，你真有两把刷子。我：是三把…（小声）/