受。
同桌呆呆的呢喃：“为什么？有什么样的深仇大恨，会让一个老师放弃一个学生的命？”
宫榭同桌越说越激动，其他听到的同学，不由转头看向他。
宫榭同桌依旧说个不停，“连谢明邢都知道救人，而且他救的还是尖子班的学生，他都能不在乎尖子班艺术班之间的恩怨，为什么陈源一个老师却……”
宫榭将另一只耳机从同桌的耳朵里扯下来，说道：“他救了，只是没有救谢明邢而已。”
讲台上的语文老师，见后排几个不认真听讲，直接一个个提溜了起来背课文，背不过直接站着听。
这种背诵课文的事，对于尖子班的学生来说，简直是小菜一碟，其他同学很轻松的背完了，当轮到宫榭和他同桌时，却是让众人发现了不同寻常之处。
首先是学霸这次背课文，居然磕磕巴巴的，倒不像是没背熟，而是像背课文的时候，在思考其他问题，因为一心二用，所以背的时断时续。
至于学霸同桌，年级万年老二就更别提了，站起来就开始发呆。
语文老师叫了他好几声他才听到，但他脑子里乱哄哄的，课文肯定是背不出来了，最后被罚站着听课，说是听课，其实他是发呆了一节课。