育课就别上了，补这个早自习吧。”
她最惯用这种话术煽动情绪，挑起矛盾，让所有人跟着一块埋怨被她针对的“罪人”。当了几年老师，这一招用得熟门熟路，屡试不爽。
没法买巧克力，又怕真害同学的体育课上不成，姚雪无助地当众啜泣起来。
这个年纪的孩子刚开始有了贫富的概念，见姚雪的书包鞋子都很旧，衣服也只有一两套换着穿，还不像其他女生那样戴各种漂亮的头绳发卡，多少能感觉出她家里的经济条件不好。
但她为人挺和气，长得也清秀白净，存在感不强但从没招过任何人讨厌。
因此一时之间，包括方才哄笑的几个男生在内的全班同学都感到有些同情她。
“老师！”
教室里压抑的沉默中，一个男孩的声音兀地响起来。
李代班正为自己的震慑力洋洋得意，见江代出忽然举手，不耐烦地瞪着他问：“你要干嘛？”
江代出从最后一排座位站起来，离老远朝着她笑，“报告老师，我蛀牙，我妈不让我吃巧克力。”
说实话，他虽然调皮捣蛋，成绩稀烂，但不是老师们眼里那种“大奸大恶”的问题学生，只要是自己做错，挨批评也不会回嘴顶撞，至多耍赖皮，对老师是很礼貌恭敬的。
但对像这种定下不合理规矩，又分裂班级团结的老师，就另当别论了。
“那你别吃，给其他人吃。”
江代出看不惯李代班，李代班也有点忌惮江代出这种个性强，又比自己高一脑袋的男同学，咄咄逼人的气势都弱下去不少。