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kpc是这么用的吗？！！
我：（你只是想让加贺贺当工具人！！！）
课长：（这么多房子！才能去两个！后面又死人了！！！）
我：（我得要求加贺过个困难计算机）
骰子：[加贺琉雅]进行计算机检定，20/80，困难成功！
我：（……）
课长：（谢谢加贺）
带头违规的课长睁一只眼闭一只眼，满口新人刚才只是在逛论坛，然后理直气壮地看起了三名学生的家庭情况。
乌丸家庭美满，父亲在镇上开诊所，片濑则是只有母亲的单亲家庭，同样单亲的绢川妈妈在镇外经营水产品，狮子崎父母双全还有一个弟弟。
有了这条信息打底，两人又先后查过了图书馆和会议室，在地方志上看到了关于这片土地过去曾崇奉的“绿雾大人”的记载，又在会议室里发现了用来记录的录音器材。
课长：我来听听他们开的什么会。
我：器材里保存有几条录音信息。最新的内容大约是2周前的。
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课长：接电脑上放来听听，放的时候录个音。
我：虽然大多是教学会议内容，好像也有排练的录音。但放到一半，音量突然变小，似乎混入了闲聊的内容。
“喂，你真要尝试吗？”
“那当然。或许只是许愿那一类的东西，但我想试试。”
“但仪式什么的……不是很危险吗？”
“这种事，能实现当然好，不能实现也无所谓啊。”
“……就算你这么说。”
“我想再一次跟妈妈和你一起生活。我希望妈妈变回以前那个温柔的妈妈。”
“我也这么希望。为什么……妈妈不肯接受你呢？”
“因为我跟了爸爸吧。她现在还恨爸爸。”
“……仪式成功的话、愿望实现的话……我们又能像以前一样生活吧？”
“嗯，一定能。然后，我们就可以抬头挺胸地告诉大家我们是亲姐妹。”
“我明白了，初。等这次放假我们就试试吧，仪式。”
“咔哒”一声，录音放完了。
课长：（……谁这么熊啊）
课长：能听出来和初聊天的另一个人是谁吗？
我：声音很小所以听不出来呢。
加贺琉雅：“……青少年的话又卷进麻烦的事情里了，怎么样，课长，这段录音怎么办？”
课长：“那就先回去说明一下情况吧。再有剩下三个学生的安全我很担心，问问他们能不能做些保护。”
课长：（走了走了）
我：你们离开了会议室，雾好像比昨天更浓了。
就在这时，你突然听到了谁的笑声。是你所熟悉的、女人的声音。
课长：转头去找找。
课长：（……课长迟早自己把自己撕了）
我：循声望去，你就看见她站在不远处对你微笑。当你们视线相触，她旋即转身，朝走廊的阴影里走去。
课长：看看表上的时间，确认不会耽误最后一班车往走廊那边走走，“凉……你是回来了吗？”
我：离最后一班车显然还有一段时间，完全够你追上去了。
你追随着她的脚步，就在这时候，视野突然被白色吞没。
是雾吗？
在你做出判断之前，思维突然陷入一片混沌，身体也变得迟钝。
与混沌的感觉形成对比，你的听力变得敏锐。你听到了声音。
课长：“最近又发生了很多事，你愿意听我说说吗……也不必这么不欢迎我吧……可以出来见见我