然而姜酝却那封信拿起来，她的指尖落在信面的小猫邮戳上，问方时：“先说说这个吧， 我想知道，你是怎么找到我的信的？”
姜酝高三那年， 十二中的心理社团和隔壁实验中学一同组织了一场“这是我的信”的活动。
彼时姜酝恰好因身体原因休学，时间满一个月， 她回到学校已是十月，赶上了这场为新高三学子举办的课外活动。
她并无参与的打算， 却被告知本次活动每个高三学生都必须参加，姜酝记得许炳当时只在信里写了几个字，如果她没记错，应该是前程似锦。
当然也有人洋洋洒洒写了一整张信纸，在班里说着也许能因此认识新朋友。
可是高三这样压抑的日子，谁还有心思交朋友？
姜酝把空白信纸带回了家，她提不起兴趣，父母这几天在冷战，她回到家吃过饭就把自己关进房间里复习，期间姜兰送来一杯热牛奶，她扔了笔，捧着杯子发呆。
那一刻瞥见信纸，她无由来地生出了些许倾诉欲。
反正是和实验中学互换信件，她落笔时索性随意，并无华丽词藻，只说青春荒唐，祝彼此能学业有成，理想成真。
姜酝记得整个班级的信后来都是她代班长收齐交去心理社办公室的，心理老师在办公桌边放置了两个透明收纳箱，值班的社员让她把信放进左边的箱子里。
右边的箱子里放的大概是从实验中学处收集过来的信，姜酝的目光左右扫了一遍，放下信离开了。
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