学，而梁起的学识虽不如原主，但在整个镇上比他强的还当真没有几人，便只能自己琢磨。
自己琢磨的缺点是速度慢，且有时候会出错，但他无人可交流，也只能自己研究，这好不容易碰到灵柯，自然要把最近不懂的全部问出来。
病弱农家读书郎（14）
灵柯为了不崩人设，留了几个相对比较复杂的问题，有些无奈的叹了口气:
“千帆兄，你既是老师的弟子，又是他的子嗣，为何不亲自询问？”
梁起将写满了批注的纸张小心翼翼的收好，有些一言难尽的开口：
“这事说起来有些丢人。”
见灵柯目光灼灼的盯着自己，他不好意思的摸了摸鼻子：
“我小时候颇为顽劣，我爹为了掰正我的性子，打断了好几根戒尺，自此以后我便有些怕他。”
这时候人们讲究“棍棒底下出孝子”，原主先生这种行为屡见不鲜，有用虽有用，但……
有没有一种可能换一种方法教导，也会有同样的效果？
不过灵柯又不打算生孩子，所以只能说这事她说起来也没什么说服力就是了。
两人又继续闲聊了片刻，估摸着时间差不多，灵柯准备和梁起告辞的时候，少年犹豫片刻终于出声：
“卓阳，再有四个月院试开考，你……”
说到这里，目光落在灵柯毫无血色的小脸上后微微一顿，没有继续说下去。
灵柯虽知本朝院试三年两次，但原主因着身体原因，根本无法承受考试的强度，故而除了最开始几年还关注些，后面倒也没有太过在意。