疑：
&esp;&esp;“是吗？”
&esp;&esp;好多爸爸都比较粗心大意，她怀疑秦先生也是这样的，对自家孩子的饭量拥有不切实际的自信。
&esp;&esp;但家长都这么说了，扶苏又没露出不舒服的迹象，孙老师到底还是没再纠结。
&esp;&esp;上午，老师带着小朋友们一起玩游戏，打算借此让还比较生疏的孩子们迅速熟悉起来。
&esp;&esp;她们选择的游戏是贴烧饼，就是小孩子们围成一个大圈。然后有两个单独的孩子，你追我跑。
&esp;&esp;被追的孩子可以随机找一个围成圈的孩子贴在他身后，被贴的小孩就会成为抓人小孩的下一个目标。
&esp;&esp;拥有丰富经验的老师知道，上午不让孩子运动一下的话，午睡他们很有可能是睡不着的。
&esp;&esp;别说午睡了，午饭都不一定吃得下。
&esp;&esp;孙老师来充当第一个抓人的那个，然后问有没有人自告奋勇，愿意第一个被抓。
&esp;&esp;班里好几个小男生都积极举手。
&esp;&esp;扶苏崽左右看了看，往地上一坐，不动了。他不想跑步，所以当韩信跑向他时，他对韩信说你不要贴我。
&esp;&esp;韩信就选了旁边的王离贴，王离嗖地一下蹿了出去，跑得很快。
&esp;&esp;老师追过来看见坐在地上的扶苏：
&esp;&esp;“苏苏怎么坐下了？”
&esp;&esp;扶苏抬头看她：
&esp;&esp;“我有点累。”
&esp;&esp;没有参与游戏、只是在维持秩序的孙老师还以为他是积食不舒服，赶紧跑过来，紧张地问是不是肚子难受。
&esp;&esp;扶苏摇了摇头。
&esp;&esp;孙老师干脆把他抱起来带到一边，让另一位老师占住扶苏的位置。
&esp;&esp;孙老师细细问了扶苏为什么累。
&esp;&esp;扶苏也说不上来。
&esp;&esp;老师思来想去，还是决定带他去校医室看看。
&esp;&esp;忽然，扶苏的手表里传来秦政的声音：
&esp;&esp;“不用带他去看医生。”
&esp;&esp;老师吓了一跳：
&esp;&esp;“苏苏爸爸，苏苏又给你打电话了？”
&esp;&esp;秦政言简意赅：
&esp;&esp;“他一直不肯挂电话。”
&esp;&esp;老师：……
&esp;&esp;懂了，敢情这个电话是从之前一直打到现在的，说不定是爸爸刚走他就打了。
&esp;&esp;没看出来啊，扶苏这么粘人呢。
&esp;&esp;老师询问秦政：
&esp;&esp;“苏苏觉得累是因为什么？”
&esp;&esp;她推测小孩可能有遗传疾病，或者天生身体比较弱，又或者前不久刚刚感冒发烧过所以最近容易体乏。
&esp;&esp;结果秦政只吐出一个字：
&esp;&esp;“懒。”
&esp;&esp;老师：？？？
&esp;&esp;老师低头去看扶苏崽，小崽崽冲她甜甜一笑，然后伸手去够不远处的鲁班锁。
&esp;&esp;“老师我想玩这