念，因此陶秋说这些话时，他们的?注意力也还集中在以后可以一起看?这点上。
“啾啾，啾啾。”二崽很兴奋。
——那我?们多多拍照，多多录像。
“可以啊，不?过拍照和录像之后再弄，我?们接着?看?手机其它的?功能。”
陶秋说着?回到存储界面，点开?[动画片]那一列，选了列表第一个开?始播放。
这是一部儿童动画片，画面里的?人物和景色都是平面无透视设计的?，故事主要内容是教导孩子们很多生活常识。
趁着?播放片头曲的?时间，陶秋跟孩子们简单介绍：“这叫动画片，顾名思?义，就是把很多图画连起来，用?很快的?速度一一展现在人们的?眼?前，看?着?就像是图画在动一样。”
大崽道：“啾啾。”
——把很多照片拼成录像。
“对，差不?多的?原理?。”
二崽和三崽也露出了恍然大悟的?眼?神。
这个动画片一集只有十分钟，没一会儿他们就看?完了。
这集讲的?是小孩不?能在没有大人看?护的?情况下去游泳，容易发生意外，主角就是和朋友悄悄去河里玩，差点被淹死。
有画面有音乐有配音，简直是高配版的?睡前故事，崽子们看?完一集意犹未尽，催着?陶秋放下一集。
“可以是可以，不?过爸爸还没吃晚饭呢，我?饿了。”
三只崽子多聪明啊，又跟自己老爸相处了这么久，自然?懂他的?意思?。
于是陶秋就看?见三只崽子非常有默契地?各自飞向了不?同的?方向。
大崽去端肉，二崽端果子，三崽端水。
三只崽崽将吃喝摆到陶秋面前，然?后同时狗腿地?道：“啾啾！”
——爸爸请吃！
“真是爸爸的?孝顺孩子。”陶秋笑?得像个残害忠良的?昏君，得意又张扬。
在崽子们急迫期待的?目光中，陶秋慢条斯理?吃完最后一块肉，然?后喝水解腻。