平铺直叙的将葛明的打算和自己如何得知的过程全都写上。
可正是因为她写的太清楚明白，里面却透着一股叫刘老师心凉的恐惧。
刘老师失态的抓着门卫问这个本子是谁给的。
门卫有些懵：“就是一个小姑娘，看着也就只有十二三岁。”
刘老师的奥数班主要针对就是高小和初中生，所以他一看到简梨的样子，就下意识的没有过多猜想。
“刘老师，咋啦？那小姑娘不是你班上的？”
刚开学，奥数班来了不少生面孔，门卫还真没注意到里面有没有简梨这号人。
可看刘老师面色苍白的样子，门卫却不确定起来。
只是一个小姑娘，该不会……
刘老师勉强忍下内心的种种情绪，顶着门卫探究八卦的眼神：“没事……这学生家长也真是的，叫孩子送来个本子，里面还夹着一张卡，我得问清楚了好给人家退回去。”
这也是常见的事，尤其是刚开学还不到一个月。有些想要把孩子塞进奥数班的家长，那是用尽了百宝。围追堵截，找到家里找到少年宫的不计其数。
有些提着礼物来的，直接把礼物往讲台底下一放就跑，弄得刘老师总是为此头痛。
只不过这样直接送卡的还是少数，门卫有些羡慕的看着他：“肯定还是要上你的班的。”
刘老师今年已经破格开了两个班，一个班都五六十个人了。他早就放出话去说带不了那么多的学生，可家长还是企图送礼把孩子塞进去。
“还是得上学啊。”
门卫感叹着，上学多好，学好数学，将来也开一个奥数班。
刘老师在少年宫开班开了三四年，他是眼睁睁看着刘老师学生越来越多的。
这么多的学生，不算家长的礼物，光是学费就已经很可观了。
门卫心里忍不住想到自己的孙女，今年刚好小学二年级。
不行，得回家跟她老子讲讲，好好学数学，等到五年级也送过来给刘老师教。
想到这里，他和和气气的跟刘老师说道：“下回再有这样的，我就给您挡挡，上回你不是说最好不叫家长去班级门口等吗？我也给你留个心。”
先把关系处起来，将来就好开口了。
刘老师心里乱的厉害，勉强寒暄几句才紧紧揣着那个本子回了家。
到了家先灌了两杯水，这才惊魂未定的开始细细琢磨本子上面的内容。
按照上面说的，那个小姑娘就是不小心听到了葛明他们要针对自家孩子，所以才写了这么点东西过来。
但是她怎么知道葛明是谁？
刘老师琢磨半天，想到的只有一种解释。
这个小女孩估计就是自己班上的。
他拿着自己手里的花名册，思来想去，最后把目标定在了班上的两个小孩之中。
一个小女孩家境很好，父母都是教育局的，平时做事风风火火。数学天分不怎么样，但是家里显然很是重视教育，所以塞进班里来。
对于这样走走后门，但是平时还算听话的学生，刘老师自然是没什么意见。
可往深里一想，他觉得是这个孩子的可能性不大。
这小姑娘是家里独苗，每次上学都是爷爷奶奶姥姥姥爷一大家子轮着接送，刘老师见过的几次，老人们连个书包都不叫孩子背，吃的喝的背一书包。
这样的小孩家里自然不可能放任叫她去小巷子里“偷听”。
那就只剩下最后那个了。
那个小女孩是刘老师特招进来的，家境很不好。父亲瘫痪在床，母亲则是在市场上赁了半个摊位卖菜。
要不是这孩子在学校里展现了难得的数学天赋，刘