政策, 提高师资实力以及学生幸福感指数，诚邀您填写《问卷调查》, 期待您的参与！
——到这里一切都还很正常, 不正常的是下面几句话：
【为完成上层指标，请同学们务必在《问卷调查》的【其他建议】处填写以下内容：
1h大的学生都是极为优秀的人才, 他们有着将梦想变为现实的能力, 无论遇到任何困境，他们都将乘风破浪, 从勇气中汲取到与噩梦对抗的力量。
2教师有帮助学生的责任，如果学生遇到危险，教师应及时对学生施以援手, 表现优秀的教师在评职称时应占据更多优势，不作为的教师应被解雇。
3学校应当为学生提供安稳的学习环境, 若学生在学校中遇害，视为校方过错, 校长应承担连带责任, 受到与学生同等的伤害作为惩罚。
4请牢记：上述条例节皆可为真。
5不要相信校长！不要相信校长！不要相信校长！！】
【注:本问卷为实名制，若不按要求填写，将追责到个人, 并扣除十学分作为处罚。】
看完这条消息后。
所有学生：“……”
所有玩家：“……”
不是, 校办处是疯了吗？
居然明晃晃地在短信里用学分威胁学生？
还有这些补充条例……这都是什么啊！
玩家们一头雾水，根本摸不着头脑。
有人去群里问了岑浔，一直销声匿迹的岑浔居然很快就回复了：“嗯, 是我让校办处加的内容，噩梦世界十分危险，增加的这些条例有利于保护学生的安全。”
群里瞬间热闹了起来。
爷很傲：【为什么这些条例能保护学生啊，老师我不懂。】
岑教授：【现在很难解释清楚，等进入噩梦世界后，你们就懂了。】
我若盛开苍蝇自来：【老师，我现在要填问卷了，问卷里的选择题和填空题要怎么填啊？】
万水千山总是情：【老师我看到有个退学选项，是不是选了我们就能回家了！】
岑教授：【奉劝你们慎填，退学的学生，我不知道他们究竟能不能平安回家。】
我是老六，你是老几：【我靠岑老师，你别讲鬼故事啊，我害怕！】
岑教授：【除了退学的选项，选择题任选，至于填空题，建议填写不容易出意外的“梦想”。】
这是爱啊：【老师，请问什么叫“不容易出意外的梦想”呢？】
医务室里，岑浔坐在病床上按揉了一下眉心，回复道：【我知道一个学生，她想要在h大实现的梦想是“希望能跟他再看一场流星雨”，然后】
忽然一只手从旁边伸了过来，带着滚烫的热度轻碰了一下岑浔裸露的后腰，岑浔手一抖，没编辑完成的消息就这么发了出去。
群里弹出一连串的问号和感叹号，玩家们全都开始头脑风暴。
【岑老师，然后怎么了！】
【然后她自己变成了流星雨？】
【然后她真的跟朋友一起看了流星雨？】
岑浔猛地回头，扣住张三的手，力道大得几乎要捏断他的腕骨：“你在干什么！？”
张三一脸无辜：“我看到那里有血，以为还有玻璃扎着，就想检查一下。”
岑浔眉眼疏冷，语气凛冽得像冬日寒风：“让你摸了吗？”
“好好好，我错了，”张三举起另一只手摆出投降的姿势，放软语气：“松一下手吧老师，好痛的。”
岑浔甩开他的手，暂时压下心头的火气，低头继续打字。
岑浔没想到，身边的张三非但没有见好就收，滚得远远的，反而又蹭了过来。