&esp;&esp;小创正在一间屋内，几只触手几乎要拧成了麻花。
&esp;&esp;它的前方有一个桌案。
&esp;&esp;好几只杀戮怪物飘在桌案前。
&esp;&esp;它们每一只触手都卷着一根毛笔。
&esp;&esp;似乎在玉简上记录着什么。
&esp;&esp;不多时，它们停下来，齐齐扭头看向小创。
&esp;&esp;小创道：“你们怎回事？！我不说，你们就不知道继续写吗？林老师留的作业这么简单，你们都想不到答案？”
&esp;&esp;一只杀戮怪物委委屈屈道：“小创少主，你上的五级课程，我们都是三级，你这些题目我们都没有见过。”
&esp;&esp;“没有见过，你们不会学吗？”小创道。
&esp;&esp;它真后悔当初选择跳级。
&esp;&esp;本来三级课程它什么都会。
&esp;&esp;升到五级后，它都看不懂了！
&esp;&esp;比如：对对对，你说的都对。
&esp;&esp;明明是在表达充分肯定。
&esp;&esp;结果它回答错误。
&esp;&esp;还有那个：你没错，你怎么会错呢？你一直都是对的，全是我的错，行了吧！
&esp;&esp;这一听就是对方在承认自己的错误。
&esp;&esp;怎么成了对方在生气？
&esp;&esp;以及那个听到对方说：“我要走了，你别挽留我，你就算挽留我，我也不会回头的！”
&esp;&esp;遇到这种情况，应该怎么办？
&esp;&esp;当然是送对方走啊！
&esp;&esp;都想离开，干什么要挽留？
&esp;&esp;结果答案是：拉住对方。
&esp;&esp;小创真的想要砸墙。
&esp;&esp;人族文化究竟想要怎么样？
&esp;&esp;这样理解不对，那样理解还不对！