镇日忙得连吃饭都在思考老师的问题，哪有这闲心思？
大儒老师上午教导她学习古希伯文，自然是有别于现行正学习的希伯文，等于是开辟了第二外语的那种，因为连发音都有差距。
下午让她阅读典籍，课后还有做不完的作业，写不完的作文和读后感。
时间极其的紧迫，甚至于连丫环梳头的时候，她都在读书。
这种时候，不是她怕娘亲从棺材里爬出来，而是永远做不完的作业，刷不完的习题，压得她几乎喘不过气来。
虽然如此，她却感觉不到累，除了时间不够用之外。
在这种高压学习状态下，脑子越来越好使，原本就一目十行，过目成诵。
现在嘛，手中捧书，哗啦啦读完之后，就能将全部内容印在脑子中。
老师藏书过万，短短五年时间，她已经全都倒背如流。
一手好字加一手好文章，深得老师欢喜，连她自己也纳罕，自己怎么就能这么聪明呢？
小姑娘夏晴一刻也不敢闲，如果晚上可以不休不眠的话，她可能就直接放弃了休息时间。
莫名的，有种奇怪的感觉，如果错过了，就会永远失去，会终身遗憾。
“为什么会有这么奇怪的感觉呢？”
直觉，这些答案后边，有着让人意想不到的兴奋。
接下来的两年时间里，大儒老师开始给她讲故事，光怪陆离的神话故事，配上各式各样的图画，很是耐人寻味。
开始听的时候，夏晴听得云里雾里，不知所谓。
因为是自己素来敬重的老师，不管他教什么，都应该有他的道理，于是便耐下心来听授。