第10章


    顾思一口答应下来,他爹娘就回了三院里去了。

    接下来,顾家曾祖父把顾思不认识的那四个辽一一教了读音,顾思问了解释,这次顾家曾祖父倒是说了,顺便把这一卦给解释了一下。

    这一教,就半下午的时间过去了。

    顾奶奶叫吃晚饭。

    吃完晚饭,天都暗了,这个时候看不了书,顾思凑到他曾祖父身边,让他曾祖父给他讲解今天背的那一页《论语》。

    顾家曾祖父便讲起来,他兴致高,一讲就讲了大半个时辰,时间他爷爷他爹他叔都过来看过,看一眼就跑了,像是怕被叫住考学问一样。

    顾思听得很高兴,觉得这才是上课嘛。

    回到他娘屋子里的时候,他爹问他:今天学的怎么样啊?

    顾思认真道:书上讲的很有道理。

    顾名伸手弹了他一个脑瓜崩:那当然有道理了!

    上了三天半课,顾耕派人来说,要收秋税了。

    顾家曾祖父以前和村子里的另外三个童生一起管着这事,他年龄大了,早有些力不从心,管的不多,不过不能放权,因为那对家里的利益不好。

    如今顾耕考上秀才家里有人庇护,他又有了教顾思这件事儿做,在家里人劝说下,也能放下点心不管这事儿了。

    但今年还是要管,一些事要交待,自己家也要教秋粮。

    是以这几天就是舒颖在教顾思《五字鉴》。

    顾思趁机说:娘,你教我写毛笔字。

    舒颖意外:毛笔字?你先学硬笔好一点啊。

    顾思在他外公家里见过类似铅笔一样的硬笔,才知道硬笔自古就有,以前多是工匠在用,现在一些初学者和行路的人都会带,用起来方便。

    顾思摇了摇头。

    毛笔字他不会写,一上手就是丑的,任谁看了都觉得他是初学者。

    但一用硬笔写字你说一个三岁多的才开始学写字的孩子写一手漂亮的字,家长惊悚不惊悚?关键是他已经学会了就没法装成不会啊!这不是为难他吗?

    舒颖想了想,学毛笔字以后也不用改习惯,这样也好,就教他描红。

    写字一般有三步,描红,蒙格,临贴。

    顾思刚描了一阵子,顾思的奶奶在门外叫顾思出去吃红薯。

    顾思:有一就有二。

    前天,他奶一晌午叫了他两次让他吃东西,第一次他曾祖父忍了,第二次直接冷脸火大的骂开了:吃什么吃!就知道吃!没事别进四院的门!

    而后他奶就不敢来了。

    正是休息时,顾思拉他娘出去,顾奶奶开始数落儿媳妇:他才这么小,学啥学,人家娃六七岁才上学。

    舒颖:我爷都已经教开了,你到我面前说这话,有什么意义?难怪顾名连县试都过不了,你这态度,能过了才怪了!

    她耐心的解释:六七岁上学也没几个考上童生的,孩子小记忆好,你见过谁家孩子现在背熟《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》的?他连《声律启蒙》和《笠翁对韵》都背过了,我现在正在教他《五字鉴》。

    顾奶奶不识字,一串书名听下来就懵了,点头改口道:我就说要早早学嘛,这样才记得住。

    顾思见他奶奶这样,忍不住露出个了然的笑容来。

    舒颖知道自己婆婆脾气,说话是个墙头草,早习惯了,也没啥情绪起伏。

    顾思吃过零嘴,又开始学写字。他想在他娘这里先学,是想着自己哪里露了陷好及时发现补救。

    人老成精,就算原本一般聪明,经验积累出来的直觉也很可怕,况且能考上童生的不是聪明的就是有毅力的。

    他娘就不一样,年轻,又习惯了他的一些奇


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