一样了，季昭昭非常有职业道德，既然拿了人家那么多补课费，顺便做一做心理辅导也不是不可以。
“你和赵凌霄之间是不是有什么误会？”
“没有。”
廖泽奇头也不抬，闷闷的应了一声。
男人说没有，那应该就是有了。
但是廖泽奇不太配合，除了这一句之后不管她怎么问他，他都不说话了。
学生到了叛逆期不愿意沟通怎么办，季昭昭掏出自己的手机登陆了为人师论坛……
这次随堂小测毫无意外的是零分，廖泽奇才刚刚有了点气色，老师们都十分看好他，因为是校长交代下来的重点关注对象，一点风吹草动就被上报给了校长。
“他这是怎么了？”
陈政擦了擦额头并不存在的汗水，想起今天课堂上廖泽奇和季昭昭的相处状态，“大概是和同桌有小矛盾了？”
季昭昭这个名字在老师之间都十分有名，能以咸鱼之力奋起直追，勇夺一班参赛名额已经成为各班教学典范（除了一班）。
校长眉头微微一皱，能影响青少年情绪波动的，最有可能的因素应该就是那件事情了吧。
廖鸿燊接到了校长的电话，电话中隐晦的提到了廖泽奇现在可能存在的问题，廖鸿燊心头一跳。
他对这件事情本身没有太多抵触的情绪，毕竟季昭昭是个什么样的孩子他还是很清楚的，他也了解自家儿子，如果真的有这件事情的话，从最近的相处中来说，大概率昭昭还不知道这件事情。