张雨晴跟黄发女生说了句什么，后者迟疑着往这方向来。
星琪立刻意识到她现在也是落日堂的一份子，是张雨晴时刻寻找加分机会的目标。
她碰碰魏同彤，“注意那个黄头发，让大伙小心一点。”
魏同彤转而把消息传达给附近同字辈。
然而同字辈对“小心”的理解似乎有严重歧义，大家集体转向张雨晴，甚至有人挑衅地朝张雨晴勾手指。
憨吗？！
星琪无语凝噎。
“没事，咱们看好死狗比就行。”卧床的板寸如此安慰星琪，“朝阳堂名声好听，都是些有爹妈生没爹妈养的野种，不像我们落日堂，那首诗怎么说来着，长河落日圆，爹妈来相认。”
“落日堂的，家里和学校固定双线联系。”魏同彤说，“我爸爸是为我好才送我来的。”
听到“为x好”，星琪头就痛。
无他，她对家人虽然没什么记忆，但真正对子女好的人，不会不经调查，盲听盲信把孩子送到桃源世家——夏老师提到过这里以前是监狱。
她心里打了个咯噔，看了眼喝粥的板寸，垂下视线。
按理说，板寸在桃源世家吃了这么多苦头，就算她是个性使然，不为皮卡丘折腰，不会退一步海阔天空，学着乖顺四个月通过毕业离开这里。
但——
“我们落日堂”……
她对这鬼地方还产生归属感了吗？
一瞬间，看着板寸纹满符文刺青的右脸，星琪如坠五里云雾，身心一同下跌。
这忐忑在阶梯教室看到杨助教，变作惊惧。
杨助教带朝阳堂风字辈和雨字辈，她来落日堂的课上做什么？
关心板寸。
板寸自己恐怕都不信。
经过讲台，她和夏老师交换了一个眼神，最后齐齐落在杨助教的背影。
作者有话要说： 昨晚网站问题，发不出。不抱歉啦。
授之以鱼（11）
夏老师第三天的讲课中规中矩, 可以说照本宣科, 把白皮书的内容揉碎, 穿插几个听起来很像逆天爽文的小故事，让板寸直呼过瘾, 却没有言近旨远的总结，没有星琪听得出的点拨。
裹着一身南瓜黄的杨助教在教室晃了一天, 快下课时, 她有意走近讲台。
杨助教挺年轻，不满二十，脸白皮嫩, 给人感觉表情稀缺，情绪波动难以觉察——但又不是很少和人打交道的木讷、拘谨。
她关注课堂上所有人——包括夏老师——的一举一动，钜细靡遗登录在册, 心绪干戈则局限在暗沉墨色浓得化不开的眼睛，偶尔锁定目标, 方泄出一星半点的如漆寒光。
结合杨助教的生长背景, 星琪认为有点像来自深山的捕猎者——并不全然是猎人，不会主动诱导、设置陷阱，她只是蛰伏和观察, 在需要的时候发起行动, 一招切中要害。
“今天的课上到这里，谢谢同学们。”
夏老师话音落地，杨助教走上讲台和她低声说了几句话。
教室很安静，星琪没费多大力气便捕捉到“七点”、“聚餐”等字眼。
夏老师复述了部分关键词, 提到聚餐地点在医务室前第二幢房子。
杨助教说“是”。
夏老师眉头微蹙，少顷，略一颔首。
星琪隐隐感觉到有些事情发生了，可摸不清具体形状。
借着扶板寸的功夫，她磨磨蹭蹭往外走，看夏老师心不在焉地收拾教材，揉了几下太阳穴，许是天色暗沉，气色看上去不太好。
鸿门宴？
星琪心里敲起大鼓，目光黏在讲台，还没来得及转开，杨助教毫无征兆