苗星雨，你叫什么名字？』
然后，蓝字回复道：
『我叫沈某，很高兴认识你，苗同学。』
“……”
看到这里，叶听雨又看向自己的本子，似乎想到了什么。
很显然，这个叫沈某的男生也是一个有缺陷，被孤立的人。他在体育课上注意到了孤身一人的苗星雨，并主动搭讪，两人这才结缘，成为了朋友。
沈某是哑巴，不能讲话，所以他们两个用本子写字互相交流，这种交流方式……
就跟现在的玩家们，一模一样。
……这其中，是否有什么联系？
叶听雨定了定神，准备先读下去再说。
在初步认识之后，两个人聊天的话题也似乎展开了小心翼翼的试探。当然，作为小学生，他们试探的手段很不高明。
苗星雨先问：『沈同学，你觉得我的脸很可怕吗？』
沈某：『不会的，怎么可能可怕？如果我觉得你可怕，根本不会来找你。』
苗星雨：『沈同学真是个好人。』
沈某：『哈哈，谢谢你的夸奖，你也是个好人。』
看到这里，叶听雨一阵无语，这俩孩子给对方发好人卡还发上瘾了。
苗星雨：『……可我的同学似乎不觉得我是好人。』
沈某：『为什么呢？』
苗星雨：『可能是我长得很丑吧，我也不知道，反正他们排斥我。』
沈某：『因为异常而排斥你是不对的，你有没有向老师或者家人求助过？我之前也被班上人欺负，在我的爸妈找来学校之后就好多了，虽然他们还是不愿意跟我交流……』
苗星雨：『……我在孤儿院长大，没有亲人。梅老师对我也淡淡的，虽然表面上跟那些同学说不要区别对待我，但实际上她什么也不管。』
沈某：『对不起，我不知道……』
苗星雨：『嗨呀，你一直对不起做什么，我没生气。你刚认识我，你不了解我，问出这些问题很正常，我没觉得被冒犯。』
沈某：『谢谢你，你真是个好人。』
苗星雨：『又客气上了，好吧，我就不跟你兜圈子了，我觉得你是个有趣的人。』
沈某：『你也是，不和你交朋友，是你班上那些同学的损失。』
这两人一来一回，就好像打太极一样，下课铃响的那一刻，他们终于恋恋不舍地分开。
苗星雨：『下课了。』
沈某：『嗯。』
苗星雨：『那下次见。』
沈某：『好。』
就这样，两个人结束了他们的第一次聊天。这次聊天对他们来说收获颇丰，这是他们彼此拥有的第一个朋友。
但对叶听雨来说，她还是更在乎这对话里得到的线索。
苗星雨无父无母，是在孤儿院长大的。梅老师那个道貌岸然的家伙，只是表面上假惺惺对她好，实际上根本不关心苗星雨的处境。在这样一个环境里，或许……苗星雨是把沈某当成自己的救赎也说不定。
所以后来，究竟发生了什么事情呢？
这两个人在第二次体育课上，交流的内容少得可怜。
沈某：『我带了球来，你要不要跟我一起打球。』
苗星雨：『好呀。』
然后，只剩两句。
沈某：『下节课要上课了，我先走了。』
苗星雨：『嗯，我也回去了。』
看来，这两个小孩不仅在精神上有交流，同龄人喜欢玩的游戏，他们也会一起——就比如打球。
拍球啊……
……
『拍球的那家伙，带着鱼怪去哪了？』