门后的角落，那里放着一双厚重的胶质雨靴，靴底很厚，鞋跟部位为了防水做得尤其高且硬，鞋面上还沾着一些已经干涸的泥点，看起来有些年头了，但保存得还算完好。
芩郁白走过去，蹲下身，拿起了其中一只雨靴，入手沉甸甸的。
他用力按压靴底，指尖感觉到了不同寻常的松动感。
芩郁白眼神一凝，摁亮手机对准雨靴，仔细查看靴底与鞋帮的连接处。
果然，在右靴的鞋跟内侧，发现了一圈几乎与黑色胶质融为一体的粘合痕迹，不是工厂出厂时的粘合，而是后来有人用类似强力胶的东西，小心翼翼地将原本可能撬开过的部位重新粘合回去，工艺粗糙，但足够隐蔽。
芩郁白使了点力将靴底掰开，里面是空心的，一个比火柴盒略大一点的扁平金属盒子，静静地躺在其中。
芩郁白从怀中取出易旬交给他的那把小小的钥匙，锁孔和宿舍钥匙是一样的，他将钥匙插入盒子侧面的小孔。
轻轻转动。
“咔哒”一声微响，盒盖弹开。
里面整齐叠放着一沓小型便利贴，就是学生们最常用的那种，贴在作业本边角做笔记用的，大约有十来张。
芩郁白将便利贴取出来查看，便利贴的左上角标注着日期，是今年十月份，字迹工整清晰，看起来就像随手记载的日记：
【我最近总看见一只黑鸟，无论我走到哪里，视野里都有它，它很安静，只会用红色的眼珠直勾勾盯着我，我问身边的人，他们都说没看见这只鸟，可这只鸟明明就在他们眼前。】
芩郁白心中一动，快速翻开下一张，日期稍晚几天。
【我以为是我心理压力太大，就去了学校医务室，医生说要我每天来医务室休息一会，他给我按摩头部放松，这方法确实有效，他还会和我聊天，让我没那么无聊，虽然都是些关于学习的套话。】
【不知道是不是我的错觉，那只黑鸟离我越来越近了，开始还在我几米外，现在好像我一伸手，就能碰到它。】
字迹开始有些潦草：
【它为什么一直盯着我不说话，可我总觉得它要说什么的，快说话啊，求求你快说话。】
日期离现在越来越近，字迹也越来越凌乱、急促，记录者似乎是在极度的紧张和焦虑中仓促写下：
【马上期中考了，可是我一点都学不进去，我不敢抬头，只要抬头，就能看见它在那盯着我，怎么办，谁能救救我？！】
【我考试考砸了，李老师和教导主任把我叫去教务处批评，校长也在，只要我有一点想开口的意思，他们的声音就会更加震耳欲聋，可是我真的不是故意考砸的，为什么不肯听我说话？】
芩郁白的心一点点沉下去，寒意顺着脊椎攀升，他翻到最后几张，最后一张便利贴上的日期正是易旬中风前不久。
上面的字迹已经潦草到几乎难以辨认，笔画歪斜，用力极重，仿佛用尽了最后的气力：
【我在天台又看见了它，它还是没有开口。为什么不说话？为什么只是看着我？说话啊！说话！！！】
【我把它掐死了。】
【它已经看到她了，让她快跑，我们都得跑！我们是人，不是】
最后一张便利贴上覆着干涸已久的血迹，“是”字最后一笔划的很长，墨迹在便利贴边缘戛然而止，形成一个无力的顿点，写字的人下场也可想而知。
“她”是谁？阮忆薇，还是别的学生？
易老师反复叮嘱他要多关心阮忆薇，是不是因为他知道阮忆薇就是无声鸟下一个目标？
那校方呢，是否早就知道无声鸟的存在，却选择助纣为虐？
无数的疑问伴随着这叠重逾千斤的便利贴，狠狠撞进