了，无法理解这么色彩丰富的东西。他们一副听懂了，又没听懂的样子。
“就像你们四个人在一起，不想离开彼此，看到彼此受伤会难过，看到与竹生病会焦急。这就是一种爱。爱和爱情是不一样的。”苏明安说：
“爱不是单纯的付出、牺牲与获得，而是在彼此的相处中不断发展完善自己的人格。你们会在这个过程里越来越独立和完整，并由此建立和世界的联系。好的爱会让人状态积极、健康又稳定。”
“哦……”月影点了点头：“原来‘爱’是不愿分离。”
离黎也有自己的理解：“原来‘爱’是一起完善自己的人格。”
与竹想了想：“原来‘爱’是痛苦。”
苏面包若有所思：“‘爱’是共情……”
四人组思索了许久，得出了各自的结论。
苏明安没有着急离开，他留在这里，教导了苏面包一段时间。小世界的时间流速很慢，不用考虑罗瓦莎的事。他终于可以休憩片刻。
他喜欢和苏面包相处，这让他仿佛看到了一个尚且稚嫩的自己。
苏面包想学习他的一切，他的思维、行动、三观……他也慷慨地把一切都告知这个孩子。对于世界、对于人、对于爱与死亡，他有太多的感悟。从四岁时的第一场失去，到十岁时的改变人生的变故，再到遇到赵叔叔后获得的温暖，这一切的爱恨憎欲，他都化作经验告知苏面包。
“神明大人，您爱您的父亲？”
“是的，我爱。”