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到了教室，正正好。
昨天打扫卫生时，也记住几个同学，打声招呼，就坐下看书。
其实她早都会了。
可还要装装样子。
不大一会，朴昌范带着大黑眼圈，走进教室，环顾四周，突然点名，“冯爱民，你把第一篇课文读一下。”
果然小心眼。
冯爱民就是昨天笑得最大声的。
第一篇课文可是挺长的。
读了一会儿，遇到一个多音字，就是“和”字，最简单的字，却有五种读法。
风和（hé）日丽，曲高和（hè）寡，和（huo）稀泥，活（huo）泥，七和（hu）。
他就读错了。
朴昌范直接怒气冲冲打断，劈头盖脸一顿骂，“你会不会读？
这么大个人了，活（huo）泥都读不明白，还读活（hé）泥？
小学生都能整明白。
我看你是光长个子，不长脑袋。”
接着可能觉得自己说的过分，又打一巴掌给个甜枣，笑着说：“别怪老师说话不好听。
我既然是你们的班主任，就会认真负责的教你们，你们父母把你们交到我手上，我就要对你们负责。
你们来上学，不是来混日子的，是来学习知识的。
未来，才能做对国家，对社会有用的人。
行了，冯爱民，老师刚才语气不好，你别往心里去，坐下吧。”
这翻唱念做打，让不少学生都觉得他是一个好老师，对他产生好感。
虽然脾气不好，人也很严厉，但都是为他们好。
严师出高徒，不外如是。
就连冯爱民亦是。
接着，他又点了几个人，读课文，回答问题等，无一例外，都是昨天笑了的。
然后每个人都被批评了。