才想起来一个细节：第一次让吞吞走向自己时，自己说过摔倒前会扶住小崽子，但没有做到。
小孩子不会说话，不代表完全无法理解大人的话。何况吞吞不是普通孩子，拥有战兽属性的他，无形中应该能接收到“主人”的意思。
所以秦震耗费许多功夫，一遍遍重复“别怕摔”“爸爸会扶住你”“爸爸说到做到”。
车轱辘话说了得有成百上千次，吞吞终于肯动了。
一开始还犹犹豫豫，小短腿抬起后始终不敢迈步，到后来，只要秦震拿出同样的话术，小崽子就迫不及待奔过来。
每一次都会摔，每一次都会被捞住，每一次都笑哈哈往父亲怀里钻，仿佛把学走路当成了游戏。
与此同时，秦震在星网学习了很多经验教程，如何与孩子沟通。
最后一次和葛老师通话后，他把现金贩子给的通讯器也扔了，生活站宿舍里配备一台娱乐屏，供员工放松消遣，也可以用来上网。
从育儿经验得知，婴儿学习走路要克服两个障碍，一是身体机能足够支持行走动作，二是心理上摆脱已经建立的爬行习惯。
吞吞跳过爬行阶段直接走路，自然难上加难，因为“移动”也是需要适应的。
能不能学会走路不重要，重要的是秦震从这个过程里摸索到三个规律。
吞吞能听懂他的话，只要重复的次数够多。
想让吞吞“听话”，需要建立足够的信任感。
放慢速度教吞吞学习走路之类的技能，不让吞吞感到学会的“急迫性”，他就不会通过“蜕变”获取力量。
最后一个规律尤其重要，关系到小崽子会不会成为“巨婴”“智障儿”，更关系到秦震跟他到底是当父子，还是当“兄弟”。
……秦震当然更想当父子，吞吞可是他怀胎十月才生下来的心头肉啊！
“摔倒游戏”重复几次后，秦震把小崽子抱在身前，让他站在自己腿上，端出认真的表情。
“儿子，老爸今天要下矿工作了。”
“工作懂不，就是赚钱，赚钱给吞吞买奶粉。”
吞吞一定是听懂“奶粉”了，小嘴咂摸两下，拳头塞进嘴里，眼睛却望向秦震胸脯。
秦震忙道：“腐乳是腐乳，奶粉是奶粉，不一样的，奶粉比腐乳好吃，记得不？”
“而且啊，老爸赚了钱还能给吞吞买营养品，纸尿裤，小衣服……你长到这么大还没一件像样的衣服，老爸会伤心，会觉得自己很没用的。”
秦震半真半假地演起来，自责无能的情绪其实很淡，可吞吞的视线顿时抬起来了，落到父亲脸上，小拳头也从嘴边移开，眨巴眨巴眼睛。
“爸爸。”他叫着，又要往秦震怀里钻。
秦震架住他，保持对视的姿势：“所以爸爸一定要下矿，工作，赚钱。赚钱的时候不能带吞吞，因为赚钱的速度会变慢。爸爸工作的时候，吞吞就跟着李老师，好不好？”
他点击娱乐屏，调出托育老师的照片。
为了方便员工解决问题，类似职能岗位都能在系统里找到负责人。
“这个就是李老师，记得吗？爸爸给你看了这么多次，吞吞一定记住了，我儿子这么聪明。”
“所以儿子，一会儿你看不见爸爸不用着急，爸爸不是不要你了，爸爸只是去工作。只要六个小时，爸爸就能换班回来，你就能看见爸爸，好不好？”
托育老师打着哈欠开启房门前，秦震又对吞吞重复了好几遍一样的话。
对于一些能听懂的话，吞吞会叫“爸爸”作为回应，但这次一直都没吭声，只是看秦震的眼睛。秦震心里没底，然而李老师已经出来了，他只能把孩子交给对方。
“麻烦李